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1. 摩托车的速度是自行车速度的 3 倍, 自行车的速度是每小时
千米, 那么行驶 60 千米自行车比摩托车多用几小时? .如果
, 那么行驶 60 千米自行车比摩托车多用几小时?
【考点】
分式的加减法;
【答案】
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解答题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 化简:
÷(a-4)-
.
计算题
容易
2. 小军解答:“化简
” 的过程如图.试指出解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.
解:
=
………………………①
=2x-x+2 ………………………②
=x+2 ………………………③
解答题
容易
1. 先阅读下边的解题过程,再回答问题.
(1)
右边的解答有错误,错误步骤的序号是
.
(2)
请你给出正确的解答.
解答题
普通
2. 若一个分式只含有一个未知数,分式的分子未知数的次数大于分母未知数的次数,则该分式可拆分成整式与分式和的形式,例如将
拆分如下:
【方法一】原式
;
【方法二】设
, 则
.
原式
.
(1)
将分式
拆分成一个整式和一个分式的和的形式为____________;
(2)
任选上述一种方法,将
拆分成一个整式和一个分式的和的形式;
(3)
已知分式
的值为整数,求x的值.
解答题
普通
3. 已知:P=x+2,Q=
(1)
当x>0时,判断P与Q的大小关系,并说明理由.
(2)
设
, 若x,y均为非零整数,求xy的值.
解答题
困难
1. 一种运算:规则是x※y=
-
, 根据此规则化简(m+1)※(m-1)的结果为
.
填空题
普通
2. 化简
的结果为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 已知
, 且
, 则
为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 计算:
(1)
(2)
计算题
普通
2. 某学生化简分式
出现了错误,其解答过程如下:
原式
(第一步)
(第二步)
(第三步).
(1)
该学生解答过程是从第________步开始出错的,其错误原因是________;
(2)
请写出此题正确的解答过程.
解答题
普通
3. 化简:
(1)
;
(2)
.
计算题
普通
1. 计算:
=
填空题
容易
2. 化简
的结果是( )
A.
a+b
B.
a﹣b
C.
D.
单选题
普通
3.
+
的运算结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
a+b
单选题
普通