徐特立，原名徐懋恂，是杰出的无产阶级教育家。1905年，徐特立在参加科举考试与追求学问的选择面前，毅然选择了“学问”，并将名字“懋恂”改为“特立”、以示特立独行、高洁自守、不同流俗。之后，徐特立由追随康有为、梁启超，到走上了相信孙中山的民主革命道路。当辛亥革命胜利的果实被窃取，人民刚刚看到的一丝希望旋即又破灭时，徐特立称“我的精神忽然死了”。为了重新寻找救国之路，徐特立告别妻儿，走上赴法勤工俭学的旅程。在法国留学期间，徐特立开始接触和学习马克思主义。1927年春，他回到老家五美乡仔细地调查了农民运动的情况。虽然在那里只住了一个星期，但徐特立看到过去落后的农村在农民运动迅猛兴起以后简直变成了另外一个世界。这次农村调查后不久，蒋介石发动了“四一二”反革命政变，大肆屠杀共产党人和革命群众。就在革命斗争形势如此严峻的时刻，徐特立毅然加入了中国共产党。他认为“从此解决了我政治上的苦闷”。

从“我的精神忽然死了”到“从此解决了我政治上的苦闷”的变化说明了什么道理？运用所学《政治与法治》的知识加以说明。

材料一：党史学习教育动员大会召开后，山东省某村党支部组织全体党员认真学习习近平总书记的重要讲话，决定把党史学习教育同培育文明村风民风结合起来．党支部引进积分制管理，将社会主义核心价值观融八到村规民约中，对律己守法、移风易俗、清洁卫生、勤劳致富、敬老爱亲等9个方面40个细项进行量化，引导村民崇德向善。建立了“党员联系农户制度”，要求每名党员联系一定数量的农户，架起村民“连心桥”，得到了广大村民的积极响应和支持，村风民风持续向好。

材料二：习近平总书记强调，要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，坚定不移听党话、跟党走，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。总书记对于青少年的时代点名，是谆谆嘱托，更是殷切期盼。