◎清晨，妈妈叫醒了文丽，她将被子一踢，边穿衣服边喊道：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包，再给我挤牙膏，顺便帮我拿一瓶牛奶。”
◎自习课上，文丽趁老师不在，看起了小说。快下课时，她对同桌说“借你的作业给我抄抄。”
◎放学路上，文丽看见很多人为患重病的人进行爱心捐款，她把自己的零花钱也放进了捐款箱。
在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，为社会发展贡献自己的力量。2022年冬季，有些城市疫情出现反复，要战胜突如其来的疫情，离不开市民的共同努力，离不开每一个人承担起自己的责任。
①医务人员：。
②青少年：。
2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，该法自2022年1月1日起施行。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第二章第十四条规定；父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想，品行和习惯。
①我要对他人负责，他人对我负责
②每一种角色都意味着承担相应的责任
③实现人生价值必须放弃个人利益
④要心存祖国，自觉承担对国家的责任
材料一 在新冠肺炎疫情这场战疫 “大考”中，十堰汇集起磅礴力量，同心协力、共克时艰，全力以赴打赢“抗疫”人民战争!城乡社区工作者、志愿者、警察……特别是一线医护人员白衣执甲、逆行出征，积极投身抗疫大战。我们向这些“最美逆行者”致敬！
材料二 日前，十堰市人民政府宣布广西对口支援十堰医疗队全体成员为“十堰市荣誉市民”。一方有难，八方支援！在这场抗击疫情的战斗中，广西调派精干医疗力量，倾力阻击十堰疫情，圆满完成支援十堰抗疫救治任务。
阅读上述材料，运用所学知识，完成下列探究任务：