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1.完成练习,并动手画一画。
(1)
将三角形先向右平移
格,再向下平移
格,让C与O重合。
(2)
将平移后的图形绕O点逆时针旋转90°。
【考点】
作旋转后的图形;
【答案】
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作图题
未知
困难
能力提升
真题演练
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1.填一填、画一画。
认真观察下面的几何体,在方格图中填一填、画一画。
作图题
未知
普通
2.请在图中画出将平行四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形,并标出对应点。
作图题
常考题
普通
3.
(1)
画出小船先向下平移4格,再向右平移2格后的图形。
(2)
画出平行四边形绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(3)
画出长方形的所有对称轴。
作图题
常考题
普通
1.一个三角形,三个顶点的位置分别是A(1,11),B(1,7),C(4,7)。
(1)
在方格图中画出△ABC。
(2)
画出将△ABC向下平移6格后的图形。
(3)
画出将△ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形。
(4)
画出将△ABC按2:1放大后的图形。
作图题
真题
普通
2.根据图中提供的信息,完成下面问题。
(1)
陈晨家与汽车站的图上距离是
厘米,实际距离是
米。
(2)
小明所在学校在汽车站的正西方向1000米处,学校与汽车站的图上距离是
厘米。
(3)
请在图中画出学校的位置,并标出名称。
作图题
真题
普通
3.画一画,量一量,算一算,并回答问题。
(1)
在图中画出描述从李老师家到学校的路线所需要的角,量出角的度数并在图上标出来。
(2)
在图中量出从李老师家到学校经过的每段路线的图上距离,并在图上标出实际距离。
(3)
李老师从家去学校要经过书店、小广场,请你描述李老师从家去学校的行走路线。
作图题
真题
普通