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1. 名篇名句默写。

自然多彩，美景纷呈。同样是春景，既可以是“相见时难别亦难，”的凋零景象（李商隐《无题》），也可以是“，，蝶儿忙”的热闹场景（秦观《行香子》）；同样是秋景，既有“，边秋一雁声”的凄切荒凉（杜甫《月夜忆舍弟》），又有“槲叶落山路，”的明丽可爱（温庭筠《商山早行》）。

同景不同情，人生亦如此。同样面对贬谪的境遇，唐宋名家们也发出了不同的人生慨叹。刘长卿心念贾谊和屈原的悲剧命运，”的诗句（《长沙过贾谊宅》）；而苏轼却能以开阔的心胸，水到渠成地唱出“，”的美好祝愿（《水调歌头》）。

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1. 小松同学拿到了三行诗活动的稿纸，上面写着这样一段导写语，请你帮他把导写语补充完整。

亲爱的同学们，我们从五湖四海而来，汇聚在松实。我们一路高歌，一路成长，但故乡的那一束月光，永远是我们的羁绊。故乡寄托的，是温庭筠，笔下“因思杜陵梦，”的田园风光；是杜甫“，无家问死生”的亲人离别；是刘禹锡“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。，。”的沧桑惆怅；也是苏轼“，，此事古难全。”的人生哲思。

思乡，不仅是对那一方土地的眷恋，更是胸怀天下的家国情怀。你看，范仲淹虽遭贬谪，却常怀古仁人之心，在《岳阳楼记》里，用“，。”写出自己爱国忧民的情怀；虽戍守边疆，却仍写下《渔家傲·秋思》，用“，”两句写出战事未歇，不敢归家的担当。你看，苏轼虽被贬密州，却仍初心不改，用“鬓微霜，又何妨！ ，?”表达自己的政治理想。在他们心里，故乡的那一束月光，是对天下的羁绊。
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2. 按要求默写句子｡

生活有时是在考验着我们，在遭遇人生的低谷时，我们是否也会像韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

①“，。 ” 一样有英雄末路的悲慨？在与美好爱情邂逅时，我们能否如 李商隐《无题》中②“，。 ”那样忠贞不渝？在与亲友离别时，我们能 否像王勃《送杜少府之任蜀州》中③“ ，。 ” 一样超然洒脱？在经 历了所有磨难之后，我们是否还能如李白《行路难》中④“，。 ”

一样对理想充满希望并执着追求？
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3. 以下是某古装剧剧本，请结合你对上述名句的理解，恰当引用，补全其中的对白。（注：填写上题的序号即可）

剧本

    （时间）中国古代某朝

    （人物）王生、苏生

    （背景）王生与苏生为了富国利民，在朝廷中推动变法，但遭小人谗言陷害，同被贬谪到僻远之地。

    （对白）

    王生：“”，又是一年佳景，却是触我忧思啊。想来当年，我与夫人相遇，也正是这般美好。谁想如今人生迷茫，归途险阻，真是“”啊。

    苏生：王兄此言差矣。

    王生：此话怎讲?

    苏生：王兄以天下为己任，岂能被眼前困境所扰呢?当有“”之旷达啊。

    王生：苏兄，你题醒的是。想我此番受挫，满朝文武皆唯恐避我不及，幸好有苏兄伴我。“”，苏兄真乃我知音啊。
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