下面是学校购买奖品的票据单，请你求出表格中x，y，z的值名称单价/（元/个）数量/个总价/元书包x8480.00笔袋8.00zy合计金额：1280.00元

作图题未知容易

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

口算与估算未知容易

3.直接写出得数。

1.53－0.5＝	7.8＋0.9＝	7.5－2.5＝	12÷0.4＝	0.56＋6.44＝
356÷100=	5.5×0.1＝	1－0.4＝	32÷1000＝	0.12÷0.2＝
1.25×5×8＝	2.9＋4.7＋2.1＝

口算与估算未知容易

1.为参加“最美教室”评比，各班布置同学们准备绿植。五年级的绿植盆数是三年级的1.3倍，五年级送给三年级6盆后，两个年级的绿植盆数同样多。原来五年级和三年级各有多少盆绿植？（列方程解答）

解决问题未知普通

2.五（1）班学生进行体操比赛。参加比赛的人数在30~40之间，刘老师买来72瓶矿泉水，平均分给他们，正好分完。参加比赛的有多少人？

解决问题未知普通

3.有一些苹果不超过50个，3个装一袋或5个装一袋都正好装完。这些苹果最多有多少个？最少有多少个？

解决问题未知普通

1.一个数被3除余2，被7除也余2，这个数最小是。

填空题未知普通

2.观察下图，通过计算验证，我们发现以下关系式：

$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =1- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =1- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

……

由此我们可以推断： $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

填空题常考题普通

3. $\text{[math]}$ m的 $\text{[math]}$ 是m，1m的 $\text{[math]}$ 和m的 $\text{[math]}$ 一样长。

填空题未知普通

1.先通分，再比较每组分数的大小。

(1) $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

(2) $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

解决问题常考题普通

2.课外阅读能拓宽知识面，帮助我们打开视野。为了解同学们的课外阅读情况，语文老师对六年级段学生最喜爱的课外书籍进行调查，数据整理如下：

(1) 六年级段一共有学生人，请将条形统计图补充完整。

(2) 喜欢漫画类的人数比文艺类多百分之几？

(3) 结合数据，比较分析同学们的阅读现状，并提出合理的建议。

解决问题常考题困难

作图题常考题普通

1.把相同体积的牛奶倒入底面积不同的杯子，（）图可以表示杯子的底面积与牛奶的高度的变化情况

单选题真题普通

2.六年级数学竞赛的规则是：10道题目，答对1题得10分，答错1题得-5分，漏答得0分。小军答对7题，答错1题，漏答2题，小军的成绩是（）分。

A. 65 B. 70 C. 75

单选题真题普通

3.甲比乙多 $\text{[math]}$ ，就是乙比甲少 $\text{[math]}$ 。（）

A. 正确 B. 错误

判断题真题普通

名称	单价/（元/个）	数量/个	总价/元
书包	x	8	480.00
笔袋	8.00	z	y
合计金额：1280.00元