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1. 在学校开展的"珍爱生命,防止踩踏"教育活动中,“被困人群"有节奏地呼喊"后退"”,同时左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,如甲图所示。若不慎跌倒,要双手抱住头部,双膝蜷缩,设法靠近墙壁,如乙图所示。据图文判断下列小题正误。
(1)
同学们听到呼喊后后退,是不经过后天学习就可以获得。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
乙图中双手抱住头部时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
先天性行为和学习行为; 骨、关节和肌肉的配合;
【答案】
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判断题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 黑猩猩用木棒取食白蚁,这种行为是先天性行为由遗传物质所决定。
判断题
普通
3. 动物运动一定需要肌肉、关节和神经的协调来完成。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. “少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。”下列有关运动和行为的分析,错误的是( )
A.
人的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成
B.
骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,能牵动骨绕关节活动
C.
少年骑马属于后天性行为
D.
马比蝴蝶的学习能力强,且学习行为更加复杂
单选题
普通
2. 下列有关动物运动或行为的叙述,正确的是( )
A.
动物的行为由先天遗传或后天学习而获得
B.
负责指挥狒狒社群行为的是年长的狒狒
C.
哺乳动物的运动系统由骨骼肌和骨组成
D.
屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
单选题
普通
3. 下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是( )
A.
动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
B.
躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
C.
学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为
D.
“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料
单选题
普通