阅读材料，完成下列要求。材料唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝有友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。—

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝有友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。

——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》

(1) 根据材料，指出唐朝时期中外交流的特点。

(2) 小历认为，唐朝时期中外交流频繁。你是否同意他的观点？结合所学知识说明理由。

【考点】

遣唐使; 鉴真与玄奘;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

材料分析题普通

①日本遣唐使来华 ②鉴真东渡

③新罗学习唐朝政治制度 ④郑和下西洋

单选题普通

单选题普通

材料一为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。他们把唐朝先进的制度、天文历法、书法艺术等传回日本。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，他六次东渡，终于在754年抵达日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。

——整理自统编版《中国历史》

材料二在返日留唐学生的策动下，日本发生著名的大化革新。日本社会各阶层也深受唐文化浸染，他们吟哦唐诗，雅好唐乐，发展“唐绘”，行唐礼，服唐服。同期的朝鲜和后来的越南，均以中国为文化母国。中国文化传递出其独有的“智慧之光”，对人类文明的发展做出了自己的贡献。

——摘编自《中国文化概论》

材料分析题普通