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1.
小李同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验:
(1)
如图甲所示,小李让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑
cm。
(2)
在实验开始前,应该调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一
(选填“高度”或“直线”)。
(3)
实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、
(选填“缩小”或“等大”或“放大”)的实像,生活中的
(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工作。
(4)
光屏上得到发光体清晰的像时,同组同学不小心用手指尖按到凸透镜上,此时光屏上有 ____(选填序号)。
A.
指尖的像
B.
指尖的影子
C.
烛焰完整的像
D.
烛焰不完整的像
(5)
由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像没有在光屏中央,应将凸透镜向
(选填“上”或“下”)。
(6)
实验完成之后,小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丙所示,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下
凸透镜(选填“靠近”或“远离”)。
【考点】
凸透镜成像规律及其探究实验;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 小明用如图所示的装置探究“凸透镜成像的规律”,已知凸透镜的焦距为10cm;
(1)
小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在
;
(2)
蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示,此时光屏上成清晰的像(像未画出),该像为倒立、
(选填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就利用了这个成像原理;
(3)
保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动,将凸透镜移到光具座
cm刻度线处,光屏上会再次出现清晰的实像;
(4)
保持凸透镜在光具座上的位置不动,将蜡烛向左移动10cm,要想在光屏上重新出现清晰的像,需要将光屏向
(选填“左”或“右”)移动;
(5)
将凸透镜重新移回到如图所示的位置,在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜,取走光屏,在这两个凸透镜的右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像,生活中的望远镜就是利用了这个成像原理,此时看到的像相对于蜡烛来说是
(选填“正立”或“倒立”)的。
综合题
普通
2. 在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,如图甲所示。
(1)
由图甲可知,该凸透镜的焦距是
cm;实验时,调整器材高度时,应使蜡烛的烛焰中心、透镜的中心和光屏的中心在同一高度;
(2)
当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成倒立、
的实像;生活中的
(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的;
(3)
在图乙中凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向
(选填“左”或“右”)移动,此时观察到的像将
(选填“变大”或“变小”);
(4)
随着蜡烛燃烧变短,此时光屏上的像将会发生移动,如果想让像仍然成在光屏的中央,可将凸透镜适当向
(选填“上”或“下”)移动。
综合题
困难
3. 一束平行于主光轴的光经过凸透镜 1 后的光路图如图甲所示,凸透镜 1 的光心在 0cm 处。把物体 MN 放在凸透镜 1 前某位置,如图乙所示。
(1)
把图乙中 N 点发出的两条光线的光路补充完整;
(a 平行于主光轴, b 过 0cm 处)
(2)
物体 MN 经凸透镜 1 后成倒立
(选填“放大”或“缩小”)的实像,
就是利用该原理成像的;
(3)
物体 MN 的位置不动,用焦距更小的凸透镜 2 替换凸透镜 1,为了在光屏上再次呈现清晰的像
移动光屏,此时像的大小将
。
综合题
普通
1. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰、缩小的像.利用这个成像规律可以制成( )
A.
照相机
B.
平面镜
C.
幻灯机
D.
放大镜
单选题
普通
2. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)
一束平行于主光轴的光线经凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,则该透镜的焦距为
cm;
(2)
调节各元件位置如图乙所示,可在光屏上得到一个清晰、倒立、
(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;
(3)
保持透镜和蜡烛位置不变,在蜡烛和透镜之间加一个近视镜片,观察到光屏上的像变模糊,若使光屏上的像再次清晰,可将光屏向
(选填“左”或“右”)移动。
实验探究题
普通
3. 小明用如图所示的透镜来探究凸透镜成像规律,该透镜的焦距为
cm。实验中,小明保持凸透镜在光具座上的位置不变,把点燃的蜡烛放在“20cm”刻度线处,移动光屏,烛焰可在光屏上成倒立、
(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像,生活中利用这类透镜来矫正
眼的视力缺陷。
填空题
普通