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1. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。根据下列原子结构示意图,回答问题。
(1)
图中,最外层达到相对稳定结构的原子是
。
(2)
锂-Li和钠-Na属于不同种元素因为原子核内质子数不同,但是它们的化学性质相似这是因为原子中
相同。
(3)
图中的氧-O原子在化学反应中容易
(填“得到”或“失去”)电子变成氧离子O
2-
。
【考点】
原子结构示意图与离子结构示意图;
【答案】
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普通
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1. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一,在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据如图粒子结构示意图,请回答如下问题。
(1)
以上这些粒子结构示意图中共有
种元素;
(2)
A、B、C、D中具有相似化学性质的是
(填字母,下同);
(3)
上述粒子的结构示意图中表示阴离子的是
;
(4)
A~E中处于稳定结构的粒子是
。
填空题
普通
2. 根据原子结构示意图和微观示意图填空。
如图
是两种微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)
若A表示某元素的原子,则
。
(2)
若B是某阴离子的结构示意图,则y的数值可能是下列中的
(填字母序号)
a.11 b.10 c.9 d.8
填空题
普通
3. 根据如图所示的原子结构示意图回答问题:
(1)
某原子的原子结构示意图如图1所示。图中x=
,该原子属于
(填“金属”或“非金属”)原子。该原子在化学反应中,容易
电子而形成
离子(填“阴”或“阳”)。
(2)
图2A~E所示的粒子中,具有相对稳定结构的是
(填序号),与图1所示原子化学性质相似的粒子是
(填序号)。
填空题
普通
1. 对下列事实的解释不合理的是( )
A.
铁和钢的性能不同——含碳量不同
B.
镁原子和镁离子化学性质不同——最外层电子数不同
C.
粗盐提纯得到精盐的产率偏高一一蒸发时未用玻璃棒搅拌
D.
将糖水密封放置,温度不变,蔗糖与水不会分离——溶液具有稳定性
单选题
普通
2. 如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是( )
A.
①③属于同种元素
B.
②的微粒符号可表示为O
2-
C.
②③可形成化合物NaO
D.
④中x的值为8
单选题
普通
3. 如图是铈元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图,请根据图示回答。
(1)
铈元素的原子序数是
。
(2)
A,B,C,D四种粒子中易失去电子的是
(填字母)。
(3)
B,C属于不同种元素的原因是
。
(4)
A,B,C,D四种粒子中具有相对稳定结构的是
(填字母)。
填空题
普通