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1. 左图是通过怎样变换得到右图的?
【考点】
平移与平移现象;
【答案】
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普通
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1. 怎样平移可使得图形A变为图形B?(在图形B上标出相应的序号)
解决问题
容易
2. 下面哪些图形是通过平移互相重合的?用线连起来.
解决问题
容易
3.
下面哪些图形旋转90°后与下面相同的图形方向一致?连一连.
解决问题
容易
1. 如图,三角形ABC、ADF、BDE、DEF、CEF都是等边三角形,三角形DEF能不能看作是由三角形ADF平移得到的?为什么?
解决问题
普通
2. A、B都是自然数,且A+B=10,那么A×B的积可能是多少?其中最大的值是多少?你从中发现了什么?
解决问题
困难
3.
按要求回答问题。
(1)
按图中箭头方向向
平移了
格。
(2)
把上图中的右下角的图形向上平移5格,并画出平移后的图形。
(3)
画出
的另一半,使它成为轴对称图形。
解决问题
困难
1. 图形的平移是由平移的方向和距离决定的。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 行驶在笔直公路上的汽车,其车身的运动属于( )现象。
A.
平移
B.
旋转
C.
平移与旋转
单选题
容易
3. 树上的苹果落下来是( )现象。
A.
平移
B.
旋转
C.
平移和旋转
单选题
容易
1. 按要求填空并在方格纸上画出图形
(1)
画出三角形绕点
A
顺时针旋转90°后的图形。
(2)
将梯形向
平移
格可以和旋转后的三角形组合成轴对称图形。
(3)
按1:2的比画出长方形缩小后的图形,缩小后的图形面积是原来的_____。
(4)
在原来长方形内画一个最大的半圆,这个半圆的圆心用数对表示是(,)。
操作题
普通
2.
(1)
(平移)画出直角梯形向右平移 5 格后的图形。
(2)
(旋转) 画出直角梯形绕
点顺时针旋转
后的图形。
(3)
(数对) 三角形
的顶点
的位置可以用数对
表示, 当
点不动, 点
向左平移到位置 (
,
) 时, 三角形
变成直角三角形,它与原三角形相比, 面积
。(填 “变大” “变小”或“不变”)
(4)
(轴对称图形) 按半径比为
画出圆放大后的图形,要求放大后的图形与原来的圆组成一个轴对称图形。
操作题
普通
3. 填一填,画一画。
(1)
向
平移了
格;
(2)
向下平移5格后的图形。
操作题
普通
1. 通过平移、轴对称和旋转可以改变图形的位置,但不能改变图形的大小和形状。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 汽车在笔直的公路上行驶,车身做
运动,车轮做
运动。
填空题
普通
3. 在平直公路上行驶中汽车车轮轮胎上任意一个点都在作平移运动。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通