1. 如图所示为某容器内某种液体的体积V与容器和液体总质量m的关系图,请据图回答下列问题:

(1) 容器的质量是 
(2) 液体的密度是多少?(写出计算过程)
(3) 下面是小刚测量大米密度的实验,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化

实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度。


①使用托盘天平称取5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲),接下来小明应如何操作?

②由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏 

小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?

他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?查阅资料得知:温度不变时(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为p,当空气压强增大为2p时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变)

注射器内空气压强

注射器内空气和大米的总体积

注射器内空气体积

压缩前

p

23毫升

V

压缩后

2p

13毫升

0.5V

③由实验二测得大米的密度为 克/厘米3。(计算结果精确到0.01)

【考点】
密度公式的应用; 液体密度的测量;
【答案】

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2. 阅读资料,回答下列问题:

在出版行业,通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如,有些图书所用的纸张克重为60克。实际上,这种表示纸张厚薄的方法与密度的知识是相关的。由于纸张的厚薄是均匀的,所以我们无需测算其单位体积的质量,只需知道其单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫物质的“面密度”,即“克重”。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格。其中A1纸张的尺寸是841毫米×594毫米。A2纸张的尺寸是594毫米×420毫米。同样,对粗细均匀的线形材料,我们也常常只考虑其单位长度的质量,单位长度的质量又叫物质的“线密度”。

(1) 同种材质做成的等厚纸张,A1的“面密度”A2的“面密度”(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2) 家庭电线正常使用横截面积为2.5毫米2和4毫米2的铜导线,下列关于它们的密度和“线密度”的说法中正确的是____。 A. 它们的密度和“线密度”都不相同 B. 它们的密度相同,“线密度”不相同 C. 它们的密度不相同,“线密度”相同 D. 它们的密度和“线密度“都相同
(3) 某图书所用纸张克重为60克,若要计算其密度,则还需要知道的物理量是
(4) 有一捆横截面积为2.5毫米2铜丝,质量为89千克,试计算该铜丝的“线密度”。(已知铜的密度为8.9×103千克/米3
解答题 普通