下图为某同学在校园科技节上的参赛作品——血液循环演示模型，其中单向阀模拟瓣膜（箭头表示液体流动方向），软管模拟与心脏相连的血管，装置内的红墨水模拟血液。他们制定的产品评价表部分如下。请根据题意回答：评价指标评价等级优秀合格待改进指标一血液单向流动且能区分动静脉血液单向流动但不能区分动静脉血液不能单向流动也不能区分动静脉指标二结构完整且能模拟收缩和舒张结构待完善，能模拟收缩和舒张结构待完善且不能模拟收缩和舒张

1. 下图为某同学在校园科技节上的参赛作品——血液循环演示模型，其中单向阀模拟瓣膜（箭头表示液体流动方向），软管模拟与心脏相连的血管，装置内的红墨水模拟血液。他们制定的产品评价表部分如下。请根据题意回答：

评价指标	评价等级
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	血液单向流动且能区分动静脉	血液单向流动但不能区分动静脉	血液不能单向流动也不能区分动静脉
指标二	结构完整且能模拟收缩和舒张	结构待完善，能模拟收缩和舒张	结构待完善且不能模拟收缩和舒张

(1) 模型中的橡皮球弹性较大，能很好地模拟心脏的收缩和舒张过程。若红色软管2模拟主动脉，则蓝色软管1模拟；

(2) 在演示过程中，同时松开两个橡皮球，单向阀A打开，单向阀B关闭，模拟血液由静脉回流入；

(3) 对模型进行测试时，其“指标一”这优秀。结合评价表，判断该模型的“指标二”评价等级为。

【考点】

心脏和血管; 血液循环;

【答案】

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解答题普通

1. 金鱼用鳃呼吸，在鳃里的毛细血管进行气体交换。金鱼的心脏是一心室一心房，它的血液循环是单循环.即从心室出发→动脉→鳃部→背部大动脉→全身各处毛细血管→静脉→心房。如图是小科用显微镜观察鱼尾鳍内的血液流动情况，请回答下列问题：

(1) 实验时为了保持金鱼活性，从而维持血液循环，需要的操作是。

(2) 判断图中血管2是毛细血管的依据是。

(3) 图中血管1流动的是。（填“静脉血”或“动脉血”）

解答题普通

2. 小明同学在使用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的实验时，看到了如图乙所示的视野。请结合学过的知识回答：

(1) 小明使用显微镜时因粗心导致刚开始的视野中一片黑暗，他很可能是忘记了。

(2) 图甲中，用湿棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，观察过程中，时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，目的是，尽量使小鱼少受伤害。

(3) 在观察小鱼尾鳍的实验中，小明应该选用(填“高”或“低”)倍物镜进行观察。

(4) “3”所指血管位于视野的右下方，小明想把它移到视野的中央观察，他应该往移动玻片标本。

(5) 图乙中涉及了三种血管，人体也同样具有这三种血管，图中数字可代表人体相应的血管。若某人患肺炎，医生会往他手背上的“青筋”注射消炎药，则消炎药通过三种血管的先后顺序是(用图中数字和“→”表示)。

解答题困难

3. 同学们在学习了“循环系统”内容后，为了进一步理解心脏的工作原理，开展了下列活动。

(1) 画“心脏”的结构示意图。小嘉同学画的心脏结构如图甲，其中腔室2是；

(2) 了解心脏的工作原理。小嘉绘制了如图乙所示的心脏工作时间对应表，请用箭头在答题卷的心脏结构图中标出0.1~0.4秒之间血液的流动方向；

(3) 制作心脏模型。小嘉用橡皮泥制作了一个心脏模型，为评价此模型，向模型的“肺动脉”里灌水时，水很快从“上下腔静脉”流出。根据评价表，该模型指标一获得的评价等第为。

“心脏模型”评价表
评价等第	优秀	合格	待改进
指标一	能模拟瓣膜的作用，效果明显	能模拟瓣膜的作用，效果不明显	不能模拟瓣膜的作用

解答题困难