(1) 如图甲所示，小李先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板垂直放在平面镜上，用激光笔让一束光EO紧贴着左侧硬纸板射到平面镜上，不同位置的同学都能观察到入射光，这是因为光在纸板上发生了反射（填“漫”或“镜面”）； (2) 小李将右侧纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙，发现在纸板右侧的（上部   下部）看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线与法线在。 (3) 改变入射光EO的角度，多做几次实验，记录每次反射光的径迹，用测量入射角和反射角，将数据记录在下表中。分析数据可得出结论：在反射现象中，。”

入射角i/度	15	30	45	50	60	80
入射角r/度	15	30	45	50	60	80

(4) 根据本实验的结论，小明想要利用一块平面镜使图丙中上午的太阳光竖直射入井中，太阳光与地平线的夹角为50°，请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。

随着太阳升高（试卷的右边为东方向，此时仍是上午），太阳光与地平线的夹角为70°时，仍然要使太阳光竖直射入井中，平面镜应绕入射点逆时针旋转的角度为。

(1) 使入射光贴着纸板射到O点，移动激光笔，当入射光靠近法线ON时，观察到反射光（填“靠近”或“远离”）ON；当入射光沿NO方向射到O点时，（填“有”或“没有”）反射光射出； (2) 多次改变入射角大小进行实验，得到如表所示的几组数据，分析数据可得：在反射现象中； (3) 将白色纸板整体向后倾斜，如图乙所示，仍使入射光贴着纸板沿AO方向入射到平面镜的O点，此时不能在纸板上看到反射光，这是因为反射光（填“不存在”“在纸板前方”或“在纸板后方”），此时纸板上的虚线ON（填“是”或“不是”）法线； (4) 一束激光由S点从空气射向水面，请根据光的反射定律画出它在空气中反射的光路，并标出反射角的大小。

(1) 如图甲所示，平面镜放在水平桌面，将白色硬纸板垂直放置在平面镜上，实验中白色纸板的作用是。在探究反射角和入射角的大小关系时的操作是，然后得出结论，多次实验的目的是。 (2) 如图乙，将右边纸板绕ON向后折，在NOF面上看不到反射光线，此时，反射光（填“存在”或“不存在”）。 (3) 为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的（上部/下部）会看到反射光线，由此说明。 (4) 若将纸板整体向后倾斜（如图丁），此时，反射光线_______（选填字母序号）。 A. 被纸板挡住； B. 仍在纸板上呈现； C. 在纸板前方。 (5) 实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”，这种现象形成的原理（填“是”或“不是”）光的反射。 (6) 实验探究过程中对于法线的理解，下列说法正确的是______。 A. 法线是真实存在的一条光线； B. 法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角； C. 法线有助于确定反射光线、入射光线在同一个平面。