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1. 如图所示,开关闭合后,位于螺线管左侧的小磁针顺时针旋转
, 请在图中括号内分别标出:
①螺线管右端的磁极
用“
”或“
”表示
;
②电源左端的极性
用“
”或“
”表示
。
【考点】
磁场; 安培定则;
【答案】
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作图题
普通
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1. 如图所示,开关闭合的瞬间,位于螺线管右侧的小磁针发生顺时针旋转。请在图中合适的位置标出通电螺线管的“N”“S”极和电源的“+”“-”极。
作图题
容易
2. 圆纸盒里有一个条形磁体,纸盒外的小磁针静止时N极(黑色)的指向如图所示,请在圆纸盒内画出该条形磁体,并标明它的N、S极。
作图题
容易
3. 小磁针在图示位置静止,请标出螺线管的
极和电源正极。
作图题
容易
1. 如图,在螺线管旁悬挂一条形磁体。闭合开关后,条形磁体向左偏。请在括号内标出螺线管中电流方向、通电螺线管的“N”或“S”极和电源的“+”或“﹣”极。
作图题
普通
2. 两通电螺线管电流方向如图所示,请画出虚线框所围区域磁感线的大致分布情况。
作图题
普通
3. 如图所示,蹄形电磁铁右端放置一条形磁体,通电后发现条形磁体与蹄形电磁铁相互吸引,小磁针静止在如图所示位置。请你画出∶
(1)电源的极性(用“十”或“一”表示)。
(2) A点磁感线的方向。
(3)小磁针右端的磁极(用“N”或“S"表示)。
作图题
普通
1. 如图所示,用磁体靠近大头针时,发现磁体对大头针有
作用,磁体的这种性质叫作
,磁体对大头针的作用最强的部位叫作磁极,当两个磁体靠近时,同名磁极相互
,异名磁极相互
。被磁体吸引的大头针
(能/不能)吸引其他大头针。
填空题
容易
2. 如图所示,当电源开关接通后,会发现小磁针的北极向
(填“左”或“右”)偏转,同时发现可移动的A、B两螺线管相互
(选填“靠近”或“远离”)。
填空题
容易
3. 在生活、生产中有许多关于磁的应用,如图所示是一个磁悬浮地球仪,是利用
(选填“异名磁极相互吸引”或“同名磁极相互排斥”)的原理制成的。
填空题
容易
1. 如图甲、乙、丙是探究电磁关系的系列实验,请根据图中现象回答下列问题:
(1)
根据图甲可知:通电导线周围存在
,且方向与
方向有关。
(2)
根据图乙可知:通电螺线管外部的磁场与
磁体的磁场相似,极性与螺线管中电流的方向关系可用
定则判定,此时通电螺线管的右端为
极。
(3)
图丙中A、B两个电磁铁串联,电磁铁
的磁性较强。
实验探究题
普通
2.
(1)
请在图中的括号里标出小磁针静止时电源该端的“+’’或“-’’极及小磁针该端的磁极名.
(2)
如图所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.
作图题
普通
1. 在图中相应的括号中,标出永磁体的“N”或“S”极和电源的“+”或“-”极。
作图题
普通
2. 闭合开关S后,在通电螺线管和条形磁铁的共同作用下,小磁针静止在图示位置。请在图中标出小磁针的N极和A点的磁感线方向。
作图题
普通
3. 闭合开关,小磁针静止在螺线管左侧,在图中括号内标出电源“+”或“-”极,并用箭头标出图中磁感线方向。
作图题
普通