1. 秦汉时期,是我国的大一统时期。阅读材料,完成下列要求。

材料秦汉时期历史大事记

朝代

事件

秦朝

秦在地方上建立郡县制

焚书坑儒

秦统一货币度量衡

汉朝

汉武帝采纳主父偃的建议,颁布推恩令

罢黜百家,尊崇儒术

把铸币权收归中央,盐铁官营专卖

(1) 根据材料指出,秦汉时期政治上为了加强中央对地方的控制,实行了哪些措施?
(2) 根据以上材料,提取两个(或两个以上)历史事件,提炼一个观点,结合所学知识并用具体史实加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,论证合理,条理清楚)
【考点】
秦巩固统一的措施; 汉武帝的大一统; 秦确立中央集权制;
【答案】

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1. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础,我国自古以来就是一个统一的多民族的国家,维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料,回答问题。

材料一:近代著名历史学家夏曾佑先生说:“历史上有的皇帝是一代之帝王,比如汉高祖刘邦;有的皇帝是百代之帝王,比如秦始皇和汉武帝。”所谓百代之帝王是说他的历史贡献与历史影响并没有因为统治结束而结束,他们所产生的影响延续到此后很多时代。

材料二:唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

材料三:中华民族作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。

——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》

(1) 根据材料一并结合所学知识,为什么人们总是把“秦皇汉武”并称?
(2) 根据材料二并结合所学知识,唐太宗处理民族关系的“成熟办法”是什么?列举唐太宗加强对边疆地区管辖的史实。
(3) 综合上述材料并结合所学知识,概述中华民族多元一体格局形成的因素。
材料分析题 普通