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1. 如图所示是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置——发电机,装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心,金属圆盘放在蹄形磁体两极之间,圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。金属圆盘可以看成由无数根长度等于圆盘半径的导线组成,圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁感线运动,从而产生持续的电流。当以某一转速匀速转动金属圆盘时,电流表有一定的示数。根据上述材料,请完成下面的填空。
(1)
换用
的磁体,其他条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关。
(2)
换用一个半径大一些的金属圆盘,其他条件不变,发现电流表的读数增大,说明电流大小也跟
有关。
(3)
当圆盘转速增大,其他条件不变时,发现电流表读数也增大,说明电流大小还跟
有关。
【考点】
电磁感应;
【答案】
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解答题
普通
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1. 如图是法拉第1831年发明的圆盘发电机工作原理图。一个可绕固定轴转动的铜盘,铜盘的一部分处在U形磁铁中,电刷与铜盘的边缘连接且接触良好,用导线将开关、灵敏电流表串联在铜盘中心O和电刷之间。闭合开关,用力转动手柄使铜盘旋转产生电流。
(1)
圆盘发电机工作时将
能转化为电能。
(2)
小明发现圆盘发电机工作时,灵敏电流表指针偏转不明显,即产生的感应电流太小,
分析可能的原因是
。(列举1种)
(3)
闭合开关后,当沿一个方向转动手柄使铜盘匀速旋转时,灵敏电流表指针向右偏转。
若要改变灵敏电流表指针偏转方向,请提出1条可行的措施:
。
解答题
普通
2. 如图所示,小明做了一个有趣的实验:他让一圆片形磁铁(半径小于铜管半径)自由穿过一竖 直放置的铜管性越强,铜管的厚度越厚,磁铁下降的速度越慢。请分析产生这种现象的原因。
请你课后也试着做一做这个有趣的实验。
解答题
普通
3. 你有没有留意过,我们写字的时候,笔的上端都会小弧度地来回摇摆。细心的设计师就发现了这个细微的动作,根据物理学原理设计出一款“收音机钢笔”,希望给在繁重功课压力下的学生增添一些乐趣。这支钢笔内置有电池,当你书写的时候,笔端摇摇摆摆产生电流,就能给电池储存电量。而钢笔上面的频道调节、音量调节、耳机插孔、音响等配置一个不少。如此一来,在枯燥的学习之中你便可以听听音乐或是新闻,以缓解学习的压力。但是家长们应该不会赞同这样的设计吧,不是做功课的时候就应该乖乖做功课吗?请回答下列问题。
(1)
文中画线部分基于的物理学原理或规律是
(2)
给内置电池充电过程发生的能量转化情况是____(填字母)。
A.
电能转化为化学能
B.
化学能转化为电能
C.
机械能转化为电能
D.
电能转化为机械能
解答题
普通
1.
发电机是把机械能转化为电能的装置,下列能作为发电机设计原理的装置是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 如图是手机无线充电的原理简化图。当充电器线圈接通电源之后,该线圈就会产生一个磁场,当手机放在充电器上的时候,手机中的线圈就会产生感应电流,实现无线充电。
(1)
手机线圈中产生电流是利用
现象。
(2)
当充电器线圈中某一时刻的电流方向如图所示,则图中B点的磁场方向是
(选填“向上”或“向下”)。
(3)
与传统方式相比,请你对这种充电方式进行评价:
。
填空题
普通
3. 如图是动圈式话筒的部分结构。声波使振膜左右振动,连接在振膜上的线圈也随之一起振动,切割永磁体的磁感线产生电流,此过程中( )
A.
利用了电磁感应原理
B.
利用了通电导体在磁场中受力的原理
C.
利用了电流的磁效应
D.
产生了直流电
单选题
普通