绕在同一铁芯上的线圈L1、L2按图所示方法连接，判断在以下各情况中，线圈L2中是否有感应电流产生。

1. 绕在同一铁芯上的线圈L₁、L₂按图所示方法连接，判断在以下各情况中，线圈L₂中是否有感应电流产生。

(1) 闭合开关K的瞬时：

(2) 保持开关K闭合时：.

(3) 断开开关K的瞬时：。

(4) 开关K闭合将变阻器R₀的滑片向左滑动时：。

【考点】

通电螺线管的磁场;

【答案】

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解答题普通

1. 用牛皮纸在铅笔上缠两层，然后用漆包线在牛皮纸上顺次紧密缠绕60~70圈，线头固定好后，把线圈连同纸筒一起从铅笔上取下，这样便得到了一个螺旋线圈。

另取铜片、锌片各一小块，泡沫塑料一块，如图1-15所示，将线圈置于泡沫塑料上，线圈的两端分别与铜片、锌片连接。然后，把这一装置放入盛有盐水的容器中，让它浮在液面上。这时你可以看到线圈的轴线总是指向南北方向。不管你怎样改变它的指向，最终它都会恢复南北指向的位置，犹如一枚指南针。

这是由于插在盐水中的铜片、锌片形成化学电池，产生的电流流过螺旋线圈时会产生磁场，使螺旋线圈两端显示不同的磁极，所以线圈就会像指南针一样指示方向了。

你知道它为什么具有指示南北的性质吗？

解答题普通

2. 探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置。根据实验回答问题。

(1) 将磁铁向下插入螺线管中，观察到灵敏电流计的指针向左偏转。在这个过程中以磁铁为参照物，螺线管是 (填“静止”“向上运动”或“向下运动”)的。

(2) 如果把磁铁从螺线管中向上拔出，灵敏电流计的指针将(填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”)。

(3) 通过(1)(2)两步实验，可以得出感应电流的方向与有关。

(4) 要探究感应电流方向与磁场方向的关系，你设计的实验做法是

解答题普通

3. 如图甲所示，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在水平推力 F₁的作用下做匀速直线运动。

(1) 取走其中一块后，磁铁在水平推力 F₂的作用下仍做匀速直线运动。如图乙所示，则 F₂

(填“>”“=”或“<”)F₁。

(2) 如图丙所示，磁铁在 F₂的作用下，匀速直线运动过程中，若闭合开关S，则磁铁运动速度将(填“变大”或“变小”)。当推力 F₂变为 F₃时，磁体又开始做匀速直线运动。此时，将滑动变阻器的滑片向左移动，欲保持磁铁匀速直线运动，F₃应(填“变大”“变小”或“不变”)。

解答题普通