1.
物理兴趣活动课上，老师拿来一盘质量为
的铜丝，如图所示，让同学们测算出它的长度，老师提供的器材有：一架天平（无砝码）、一个量筒、一小段同规格的铜丝（质量大于游码测量范围），两个质量相近的烧杯，一把刻度尺，一个滴管和适量密度为
的水。请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案，在不拉开铜丝的前提下，测算出这一盘铜丝的长度。要求：
(1)
写出主要的实验步骤和需测量的物理量；
(2)
写出铜丝长度L的数学表达式。（用已知量和测量表示）
【考点】
质量的测量与天平的使用;
累积法测量微小质量;
密度及其特性;
密度公式及其应用;
密度的应用与物质鉴别;
