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1. 如图所示是同学们学习“内能”时所做的一些小实验:
(1)
图甲所示的气体扩散实验中,装红棕色二氧化氮气体的应是
(选填“A”或“B”)瓶;(已知二氧化氮的密度比空气的大)
(2)
如图乙所示,红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与
有关;
(3)
如图丙所示,用力压紧接触面磨平的两块铅柱可以使它们结合在一起,而且在铅柱下面悬吊一定的重物也不会使它们分开,这说明分子间存在
;
(4)
如图丁所示,在一配有活塞的厚壁玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,空气的内能
(选填“增大”或“减小”),该过程中
能转化为
能。
【考点】
内能的概念; 温度、热量与内能的关系; 分子热运动;
【答案】
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综合题
困难
能力提升
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1. “热”字有着多种含义,有时表示温度,有时表示热量,有时表示内能。请说明以下例子中“热”所表示的含义:
(1)
两手摩擦,会感到发热:
;
(2)
物体吸热,温度会升高:
;
(3)
今天天气真热
。
综合题
普通
2. “热”在物理中有不同的意义,请指出下列“热”字的含义:
(1)
摩擦生热的“热”是指
;
(2)
今天天气真热的“热”是指
;
(3)
晶体熔化要吸热的“热”是指
。
综合题
普通
3. 生活中的“热”含义非常丰富,区别下列词语中“热”字的含义:(选填“温度”、“热量”、“内能”)
(1)
“热水”、“物体变热”中的“热”是指
;
(2)
“热传递”、“物体吸热”中的“热”是指
;
(3)
“太阳能集热器”、“摩擦生热”中的“热”是指
。
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普通