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1. 计算:
=
.
【考点】
有理数的乘法法则;
【答案】
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填空题
普通
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1. 用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三边的长度比是3:4:5,这个直角三角形的面积是
平方厘米.
填空题
容易
2. 已知
,
, 则
. (填
)
填空题
容易
3. 计算:
.
填空题
容易
1. 数学活动课上,王老师在6张卡片上分别写了6个数:
,
,
, 0,
,
, 然后从中抽取3张.使这3张卡片各数之积最大,则最大的积是
.
填空题
普通
2. 如同是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为-5时,输出的结果时
输入
x
+2
(-3)
输出
填空题
普通
3. 在2,﹣3,4,﹣5中,任取3个不同的数相乘,则其中最大的积是
.
填空题
普通
1. 在下列给出的五个算式中,若再添加一个算式,可以帮助我们更加完整地探究有理数乘法法则,则添加的这个算式可以是( )
①
;②
;③
;④
;⑤
.
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 下列各式中积为正的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 若
的运算结果为正数,则
内的数字可以为( )
A.
B.
1
C.
0
D.
3
单选题
容易
1. 计算下列各题:
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
;
(5)
.
计算题
普通
2. 观察下列各式,回答问题:
第一个等式:
第二个等式:
第三个等式:
(1)
猜想并写出:第5个等式为______;
(2)
利用规律计算:
的值;
(3)
探究并计算:
的值.
解答题
普通
3. 已知x、y、z都是不为0的有理数,且满足
(1)
判断:x、y、z中有___________个正数;
(2)
的值.
解答题
普通
1. 早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年,下列各式计算结果为负数的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 若
且
,则函数
的图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 已知
,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通