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1. 国画是中国的传统绘画形式,图3的国画作品中,画家们用水墨将“虾”的活泼,给人以美的享受。请据图回答下列问题。
(1)
虾的身体表面有
,不仅能保护身体,还能起到防止体内水分蒸发的作用。
(2)
鱼适于水中生活的特征之一:用
呼吸。
(3)
鹰善于飞行,体内有
辅助呼吸,每呼吸一次,在
内完成两次气体交换,从而提高气体交换的效率。
(4)
哺乳动物的牙齿有分化。马是食草动物,与食肉动物相比,牙齿分化不同
齿。
(5)
根据体内有无脊柱可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物,图中属于无脊椎动物的是
。
【考点】
动物类群特征(综合);
【答案】
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1. 在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别
(1)
水螅的体表有
,身体呈辐射对称。
(2)
涡虫背腹扁平,身体呈
对称,它和水螅的共同特征是
。
(3)
图中蛔虫的身体细长,呈圆柱形,属于
动物。
(4)
蚯蚓是最了不起的“地下工作者”,与蚯蚓共同特征最多的动物是图中
。平常生活中看到蚯蚓身体表面有环带,那是靠近它身体
(填前端或者后端)结构。
(5)
河蚌的运动器官是
,壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为
,其分泌的物质形成贝壳。
读图理解题
普通
2. 动物是人类的好朋友,动物在生物圈中都有其存在的作用和价值,请根据下图,回答下列问题。
(1)
若将以上六种动物中的B、F两种动物归为一类,其他动物归为一类,则分类的依据是
。
(2)
B类动物的呼吸方式很特殊,因为它的肺上连着许多
。
(3)
D类动物的体表有
,可以防止体内水分的蒸发。
(4)
在动物类群中,种类最多、分布最广的类群是
;从水生向陆生进化的过渡种类是
(填图中字母)。
读图理解题
普通
3. 某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友。请据图回答:
(1)
水螅特有的捕食和防御利器是
,在
处分布最多。吃进的食物在消化腔内消化,不能消化的食物残渣由
排出。
(2)
涡虫和蛔虫分别属于
、
(填动物类群)。
(3)
蜘蛛、蜜蜂属于
类群,其中蜜蜂是此动物类群中种类最多的一类动物,它属于
。
(4)
蚯蚓身体呈
形,由许多彼此相似的环形
构成,离
近的一端为前端,用放大镜观察蚯蚓身体的腹面,有许多小突起,这是
,有辅助运动的作用。
(5)
蛔虫从进化序列看,它的消化系统出现了
和
的分化,从而使消化管形成了真正的管道。
(6)
猫的生殖方式为
。
读图理解题
普通
1. 动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是( )
A.
蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用
B.
家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积
C.
蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发
D.
家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力
单选题
普通
2. 下列关于各种动物主要特征的叙述,正确的是( )
A.
水螅有口有肛门
B.
蛔虫有口无肛门
C.
蝗虫身体和附肢都分节
D.
兔有锋利的犬齿
单选题
普通
3. 每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是( )
A.
涡虫生活在淡水中,利用触手捕获猎物
B.
蛔虫生活在寄主体内,消化器官非常发达
C.
缢蛭生活在海洋中,利用体壁进行呼吸
D.
蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发
单选题
普通