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1.一个立体图形,从上面看到的形状是
, 从左面看到的形状是
, 搭一个这样的立体图形,最少要用
个小立方体,最多可以用
个小立方体。
【考点】
根据观察到的图形确定几何体;
【答案】
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填空题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.一条绳子长10m,用它在操场上画最大的圆,这个圆的面积是
m
2
。(绳子不分拆)
填空题
未知
容易
2.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做
,一般用字母
表示。
填空题
常考题
容易
3.如图,圆的直径是
厘米,半径是
厘米,平行四边形的面积是
平方厘米。
填空题
未知
容易
1.夏季降雨多,是洪涝灾害的高发季节,为防止夏季强降雨导致低洼路面积水过程,某村要将一段长50米,宽4米的路铺高。现运来150立方米的沙子,均匀的铺到该路面上,可以铺
厘米厚。
填空题
常考题
普通
2.如果一个三角形的三个内角度数的比是2:2:5,那么它既是一个
三角形,又是一个
三角形。
填空题
常考题
普通
3.下图中,两个正方形大小相等,4个小圆大小也相等。则大圆与每个小圆的周长比是
,面积比是
。
填空题
未知
普通
1.直径一定比半径长。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
2.计算下图涂色部分的面积。
图形计算
未知
普通
3.求阴影部分的面积。(cm)
图形计算
未知
普通
1.先按要求操作,再计算。
(1)
在方框中画一个周长为18.84 cm的圆。
(2)
在所画圆中,画两条相互垂直的直径。
(3)
依次连接这两条直径的四个端点得到一个小正方形。
(4)
这个圆的面积是多少?小正方形的面积是多少?
图形计算
未知
困难
2.一只挂钟的分针长10厘米。
(1)
经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?
(2)
经过90分钟后分针的尖端所走的路程又是多少厘米?
解决问题
常考题
普通
3.用5个完全相同的小正方体木块摆一摆,回答问题。
(1)
从前面看到的图形如下,有几种摆法?
(2)
如果要满足(1)的同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
解决问题
未知
困难
1.一个正方形的边长和一个圆的直径相等,那么( )
A.
正方形的面积大
B.
圆的面积大
C.
面积一样大
D.
无法确定
单选题
真题
普通
2.如图是标有1、2、3、4、5、6数字的正方体的三种不同的摆法,三个正方体朝左那一面的数字之和是
。
填空题
真题
普通
3.下图是将一个圆柱体切拼成一个近似的长方体,比较二者,下面说法中错误的是( )。
A.
底面积相等
B.
高相等
C.
表面积相等
D.
体积相等
单选题
真题
普通