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1.分类整理下面的图形。
按形状分一分,涂一涂。
【考点】
平面图形的分类及识别; 立体图形的分类及识别; 简单物体的分类;
【答案】
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作图题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.圈出会飞的动物。
操作题
未知
容易
2.分一分,填一填。
填空题
未知
容易
3.请画一个长方形,画一个三角形。
作图题
未知
容易
1.在方格纸上画出一个长方形和一个正方形。
作图题
未知
普通
2.用学过的三角形、正方形、长方形和圆设计一个图案。
作图题
未知
普通
3.在点子图上画一个正方形、一个三角形。
作图题
未知
普通
1.数一数
个长方形
个正方形
个三角形
个圆
个平行四边形
填空题
未知
容易
2.至少用( )个完全相同的小正方形可以拼成一个大正方形。
A.
2
B.
3
C.
4
单选题
未知
容易
3.一个正方形对折后,可以得到2个相同的
,也可以得到2个相同的
。
填空题
未知
困难
1.判断:
(1)
大于锐角的角都是直角。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
两条直线相交成直角,这两条直线叫做互相垂直。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
过直线外的一点画这条直线的平行线,可以画无数条。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
大于90°的角叫做钝角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
2.
(1)
在的长方形里画出一个最大的正方形。
(2)
画出最大正方形的面积是
平方厘米。
(3)
剩下部分的面积是
平方厘米。
(4)
把剩下部分的
涂上颜色。
作图题
未知
普通
3.
(1)
王老师在墙上布置了一块长80厘米、宽60厘米的长方形宣传栏,并把宣传栏分成了两部分,用这个长方形宣传栏中最大的正方形作为张贴优秀作品的区域,剩下的张贴班级荣誉。请你算一算张贴班级荣誉这个区域的周长。(先画一画,再算一算。)
(2)
小兰要折千纸鹤,于是将一张长18厘米的长方形彩纸的长剪掉4厘米变成了一张正方形彩纸。你知道原来这张长方形彩纸的周长是多少吗?(先画一画,再算一算。)
如果给黄瓜地围上篱笆,至少需要多长的篱笆?
(3)
张伯伯有一块菜地,他打算从这块地的一端开始开辟出一块最大的正方形来种西红柿,剩下的种黄瓜。请你在长方形里画一画,并回答问题。
种植西红柿的区域占这块地的
, 黄瓜种植区域占这块地的
。
解决问题
未知
普通
1.将用橡皮泥做的长方体捏成圆柱,表面积和体积都不变。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通
2.张大伯用51m长的篱笆在河边围了一块梯形的菜地(如图),这块菜地的面积是多少m
2
?
解决问题
真题
普通
3.三根分别长4cm、5cm和7cm的小棒正好围成一个三角形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通