阅读下列材料，回答问题。【材料一】农民有权赎买他们所住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。——1861年3月3日《关于脱离农奴依附关系的农民法令》【材料二】（南方叛乱地区）为人占有而做黑奴的人现在和今后永远获得自由；合众国政府将承认并保障这些人的自由。这些人们可参加合众国的军事工作，驻守炮台、阵地、卫戍区域以及其他地区，以及在各种军舰上服役。—

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1. 阅读下列材料，回答问题。

【材料一】农民有权赎买他们所住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。

——1861年3月3日《关于脱离农奴依附关系的农民法令》

【材料二】（南方叛乱地区）为人占有而做黑奴的人现在和今后永远获得自由；合众国政府将承认并保障这些人的自由。这些人们可参加合众国的军事工作，驻守炮台、阵地、卫戍区域以及其他地区，以及在各种军舰上服役。

——摘编自1862年9月22日某国颁布的文献

(1) 颁布材料一法令的是哪个国家？材料二所涉及的文献名称是什么？颁布这两个法令文献的两国领导人分别是谁？

(2) 根据材料一《关于脱离农奴依附关系的农民法令》条文，该国农奴的地位发生了怎样的变化？结合所学知识指出，这样的变化是通过什么条件实现的？根据材料二，该国南方叛乱地区的黑人奴隶获得了哪些权利？

(3) 概括材料中两国废除奴隶制的共同历史意义。

【考点】

评价历史事件和历史人物;

【答案】

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材料分析题普通

1. 俄乌冲突的不断加剧，激发了人们对如何正确面对危机的思考。阅读下列材料，回答问题。

(1) 【统治危机】
材料一：随着内战结束，农民不堪忍受越来越严重的无偿征购，有意减产，以抗拒粮食征集。加上多年的战争，导致俄国1920年的粮食产量只有1913年的一半，农民反抗的情绪日益严重。农产品和原料短缺，导致多数工厂停产，工人大量失业，开始罢工游行。

——《全球通史》

材料一反映了苏俄当时面临着怎样的危机?面对这一危机，苏俄采取了怎样的措施?

(2) 【经济危机】

材料二：1945 年4月12 日罗斯福总统病逝时，中国共产党领导的《新华日报》和《解放日报》分别发表社论，指出“他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策代替了帝国主义式的对外经济掠夺，他渡过了危机，安定了国民生活，他也用这政策代替快要到来的反法西斯战争，创立了使美国成为全民主国家兵工厂的准备工作”。

————摘编自黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》

根据材料二，指出罗斯福在哪些方面的贡献使其受到高度评价。

(3) 【发展危机】

材料三：经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。……面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

根据材料三并结合所学知识，分析“欧洲政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声”的原因。写出欧洲在 20 世纪 60 年走向联合的标志性事件。

(4) 【主权危机】

材料四：目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢?

————巴拿马政府领导人托里霍斯

材料四中“外国”指的是哪个国家?综合上述材料，请任选一个角度，谈谈如何应对危机。

材料分析题普通

2. 阅读材料，完成下列要求。