Iˈve always loved the ocean. In the  (seven) grade, I started volunteering at the Monterey Bay Aquarium in California. I was upset to learn that many sea animals eat plastic garbage,  (think)it is food. 

I decided to do something  (educate) people about this problem. I held presentations at schools to teach kids about plastic waste. I wanted to reach businesses too. I decided that if I learned of a company used a lot of plastic, Iˈd send it an email urging it to cut back. 

One day, I saw a commercial for a health-care company. People in the ad were using plastic straws （吸管）. I found the contact information of the company emailed its president. I told him how  (harm) plastic could be to the environment and asked him to consider using more eco-friendly options. I was so (excite) when he wrote back to me. He said he would make sure that the company cut its use of plastic straws in half. 

I kept going. Whenever I heard of businesses using plastic, Iˈd send an email. One of the biggest companies I wrote to  (be) Alaska Airlines Paris. A company (represent) wrote back and told me the airline was switching overplastic to paper cups on all of its 1, 200 daily flights. 

After about one hour and a half on Tuesday night, the 2021 Nobel literature laureate Abdulrazak Gurnah  (sell) around 100, 000 copies of his novels. The book sale was at Chinese livestream show on the short video platform Douyin,  (generate) a profit of over 4 million yuan ($570, 000). The number grew to 110, 000 copies later that night. 

During his talk with English teacher-turned livestreamer Dong Yuhui, the Tanzanian-born British author, 76, shared  Chinese netizens his hometown life  immigrant experiences, his writing as an outside r and teaching as a literature professor. He added: "I have been (continuous) absorbing nourishment(营养) for creating from nostalgia (怀旧), pain and  (silent). "

Dong managed  (connect) Gurnah's life and writing with the numerous Chinese readers living and working far from home—Dong being one of them —who find difficult to fit in the new environment, mostly in big cities, but also difficult to go back home and stay. 

The show was the last public event of Gurnah's first China trip that began on March 5, during he visited Shanghai, Ningbo of zhejiang province, and Beijing, giving lectures and holding dialogues with Chinese writers including Ge Fei, Sun Ganlu and Nobel laureate Mo Yan. 

The Xi'an City Wall is the most complete city wall that has survived China's long history. It  (build) originally to protect the city  the Tang dynasty and has now been completely restored (修复). It is possible  (walk) or bike the entire 14 kilometers.

We accessed the wall through the South Gate. The wall is 12 meters high and from here you can see streams of people moving inside and outside the City Wall.

After  (spend) some time looking at all the defensive equipment at the wall, we decided it was time for some action and what  (good) than to ride on a piece of history!

We  (hire) our bikes from the rental place at the South Gate. My bike was old and shaky  did the job. It took us about 3 hours to go all  way around the Xi'an City Wall. Supposedly you can do it in two hours, but we stopped at the different gates and  (watchtower) to fake pictures or just to watch the local people going about their  (day) routines.

Marva Collins' journey as a teacher began in the 1960s, when she was assigned to teach at a public school in Chicago. At the time, the school was troubled by low academic standards and misbehavior of the students. Despite these challenges. Collins was determined to help those students labeled as "difficult" or "at-risk". Believing that every student had the potential to learn and succeed, she set out to create a classroom environment that would foster a love of learning, a sense of discipline, and a belief in oneself.

Collin s first established a rigorous academic curriculum that would challenge her students to reach their full potential. She taught her students traditional subjects and also emphasized critical thinking, problem solving, and creativity. Her teaching methods were highly effective, and students soon began to show remarkable progress.

But Collins' greatest achievement was the founding of the Westside Pre p School, which she started in 1975. The school provided a safe and nurturing environment where students could thrive academically and socially and therefore it was considered as the "have n for learning".

At the Prep School. Collin s stressed the importance of discipline and hard work. She expected her students to arrive on time, in uniform, and ready to learn, and she installed in them a sense of responsibility and accountability. Collin s also emphasized the importance of building relationships between teachers and students. She believed that strong relationships were the foundation of effective teaching, are she encouraged her teachers to personalize their instruction based on the students' individual differences.

Under her leadership, the Pre p School became known for its high academic standards and its ability to help struggling students. Many of the school's graduates went on to attend top colleges and universities, and some went on to become leaders in their fields.

Collins' impact on education was recognized by educators around the world. Today, her legacy lives on. Her emphasis on discipline, hard work, and relationships continues to be a model for effective teaching, and her belief in the potential of every student continues to inspire educators to make a difference in the lives of the at-risk students.