小旭统计了一下他家日常生活中的垃圾，请你帮他分类，并回答问题。①废旧塑料盆 ②剩饭剩菜 ③渣土 ④废电池 ⑤果皮 ⑥破碎的瓷砖⑦废旧日光灯管 ⑧酒瓶 ⑨旧报纸 ⑩过期药品 ⑪ 萝卜叶 ⑫用完的作业本 ⑬废注射器 ⑭ 用过的厕纸 ⑮蛋壳⑯废餐巾纸 ⑰ 碗盘碎片 ⑱废钉子 ⑲废旧泡沫塑料 ⑳ 破袜子

1. 小旭统计了一下他家日常生活中的垃圾，请你帮他分类，并回答问题。

①废旧塑料盆 ②剩饭剩菜 ③渣土

④废电池 ⑤果皮 ⑥破碎的瓷砖

⑦废旧日光灯管 ⑧酒瓶 ⑨旧报纸

⑩过期药品 ⑪ 萝卜叶 ⑫用完的作业本

⑬废注射器 ⑭ 用过的厕纸 ⑮蛋壳

⑯废餐巾纸 ⑰ 碗盘碎片 ⑱废钉子

⑲废旧泡沫塑料 ⑳ 破袜子

(1) 将这些垃圾按要求分类。（填序号）

(2) 家庭垃圾中约有 $\text{[math]}$ 是菜叶、蛋壳等厨余垃圾，可以利用这些垃圾做。

(3) 我们可以利用旧报纸制作再生纸，请简述制作的基本步骤。

【考点】

垃圾的处理; 垃圾分类与回收;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题困难

1. 天天收集了家里一天的垃圾，里面有土豆皮、烂白菜叶、鱼骨头、废报纸、矿泉水瓶、一节电池、一盒过期感冒药、易拉罐。

(1) 在家里收集整理垃圾时可以____。 A. 直接用手分拣 B. 使用镊子或戴手套 C. 戴上防毒面具

(2) 天天将土豆皮、烂白菜叶、鱼骨头分为一类，它们属于垃圾，可以通过的办法利用微生物自然分解成为有用的有机肥料。

(3) 整理后的垃圾放在院子里淋了雨，第二天闻到一股臭味，垃圾桶底下的雨水也很浑浊。由此推测将垃圾随意丢弃可能会污染和。

(4) 天天想让资源再生，他家中的废报纸可以做成。

实验探究题困难

2. 请将下列垃圾进行分类，并把序号填入对应的括号里。

①剩饭剩菜 ②旧电池③鸡蛋壳 ④陶瓷砖瓦⑤旧衣服 ⑥过期药品⑦塑料瓶 ⑧果皮菜叶

可回收物 ( )

有害垃圾 ( )

厨余垃圾 ( )

其他垃圾（）

实验探究题普通

3. 面对日益恶化的环境问题，我们已经在行动，通过垃圾分类、五水共治、减排限产等一系列措施，最大限度地改善生态环境。

(1) 校园中常常可以见到可回收物箱、厨余垃圾箱和其他垃圾箱。我们每天在学校里生活、学习，会产生很多的垃圾，比如废纸、饮料瓶、酸奶盒、果皮、剩菜等等，用过的餐巾纸应该投入( )。 A. 可回收物箱 B. 厨余垃圾箱 C. 其他垃圾箱

(2) 目前垃圾处理的方式主要是填埋和焚烧。下列分析中，错误的是( )。 A. 垃圾填埋成本低，会污染土壤，但不容易污染空气 B. 填埋和焚烧垃圾都会对环境造成污染 C. 焚烧会消耗电能，产生有毒物质，容易造成二次污染

(3) 下列办法中，能从源头上解决垃圾问题的是( )。 A. 垃圾堆肥 B. 填埋垃圾 C. 减少垃圾数量

(4) “光盘行动”是指按需做饭，按需取菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。从环保的角度看，这有利于解决（）。 A. 水污染 B. 垃圾问题 C. 大气污染

(5) 绝大多数的水污染是由( )引起的。 A. 自然灾害 B. 人类活动 C. 水生生物

(6) 我们倡导公交绿色出行，从环保的角度看，有利于减少( )。 A. 大气污染 B. 水污染 C. 土壤污染

实验探究题普通