2.
集体,是一个温暖的词语。一个个“我”构成了若干个“我们”。集体生活是我们青春成长的必经之路,同学们围绕“在集体中成长”开展了主题班会。
【感受集体温暖】
片段一 | 片段二 | 片段三 |
班级里成立了学习 互助小组,同学们互相 帮助、互相勉励,彼此 传递关心和支持。 | 小李演讲比赛失 利,心情很难平复,班 长带领同学们给他写了 加油卡片。 | |
【共建美好集体】
班级要制定一份《美好集体成长手册》,以下是他们完成这一任务的过程。
第一阶段 | 第二阶段 | 第三阶段 |
具体做法: 每个同学都提 出建议,各抒己见。 存在问题: 建议的内容过 多,可操作性不强。 | 具体做法:各小组讨论, 归纳出最集中的几条建 议。 存在问题: 小组之间存在 意见分歧。 | 具体做法:召开班会, 共同商讨,通过表决, 达成一致。 |