数据序号
1
2
3
4
5
电压 U/V
4.3
3.8
3.3
0.61
0.24
电流 I/A
0.33
0.3
0.29
0.13
0.1
灯泡亮度
很亮
较亮
偏暗
微微发光
看不见发光
小灯泡正常发光时的功率为W;第 5 次实验看不到灯泡发光,主要原因是:;
①闭合开关,将滑片移至最左端,读出电压表示数为 U1;
②将滑片移至最右端,读出电压表示数为 U2 , 则电阻 Rx 的阻值表达式:Rx=(用 U、U2、R0表示)。
方法一:让导线与灯L1并联,若L2发光,则L1;
方法二:让电压表与灯L1并联,若电压表,L2断路;
方法三:让电流表与灯L1并联;若电流表,L2断路。
①根据条件“灯突然熄灭”可以判断,故障不可能为;
②为了确定故障,小杜在电路中串联接入一个电流表,闭合开关后,观察到电流表的示数为时,可判断故障为L断路或R断路;
③为进一步确定故障,小杜设计了如下方案,其中可以判断故障的是;
A.移动滑动变阻器的滑片
B.将电压表并联在ad两点间
C.将电压表并联在bd两点间
④为进一步确定故障,小秉选择了与小杜不同的方案,她决定添加一个电流表A2来判断故障。请补充完整小秉的操作、电流表的示数变化情况及其对应的故障:首先,断开,将电流表A2在ab两点间,开关,观察电流表A2的示数,若示数不为0,则断路,若示数为0,则断路。
①闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现两灯不亮;
②闭合开关,将导线连在b、c间,两灯仍不亮;
③闭合开关,将导线连在c、d间,左灯亮、右灯不亮.
根据以上操作分析:
(1)该电路属于(选填“串联”或“并联”)电路,故障出现在段的电路(选填“ab、be、cd”) ;故障是该处出现(选填“断路”或“短路”).
(2)为了解决故障问题,下列操作可行的是
A、把电源正负极对调 B、把左右亮灯互换位置
C、增加电源电池的个数 D、把故障元件更换新的
(3)把导线连在a、d间进行检查是否可行? (选填“可行”或“不可行”)你的理由是:.