1.
阅读材料，完成下列要求。
材料一：4年半的“总体”战所造成的人口损失是巨大的。在实际战斗中死亡人数大约是800万，另外有700万人永远成了残疾人，还有1500万人“伤得或重或轻”……这场战争的物质损失也是空前的，总消耗实际上高得叫人无法想象。大约有2600亿美元左右，这个数字“相当于从18世纪末到第一次世界大战前夕整个世界所有国家债务总和的6.5倍。”
材料二：法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫，包括苏联和中国在内的60多个国家，近20亿人被卷入这场战争……到处是残砖断瓦，人们流离失所。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致，英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。
材料一：4年半的“总体”战所造成的人口损失是巨大的。在实际战斗中死亡人数大约是800万，另外有700万人永远成了残疾人，还有1500万人“伤得或重或轻”……这场战争的物质损失也是空前的，总消耗实际上高得叫人无法想象。大约有2600亿美元左右，这个数字“相当于从18世纪末到第一次世界大战前夕整个世界所有国家债务总和的6.5倍。”
材料二：法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫，包括苏联和中国在内的60多个国家，近20亿人被卷入这场战争……到处是残砖断瓦，人们流离失所。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致，英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。
(1)
材料一体现出第一次世界大战给人类带来了哪两方面的破坏？
(2)
材料二中的“法西斯侵略者”主要指哪几个国家？他们的最终结果如何？说明了什么道理？
(3)
综上，两次世界大战带给我们怎样的警示？
【考点】
第一次世界大战的爆发、进程及结果;
二战的爆发与主要战场;
能力提升
真题演练
