阅读材料，回答问题。情景一：某中学的小张同学在一次数学考试时，因为一道大题没有做出来，一怒之下，离开了考场。情景二：某中学的小王同学在一次期中考试时，把本属于自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下未后，认真地把试卷重折做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上认真总结了成绩不好的原因。

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1. 阅读材料，回答问题。

情景一：某中学的小张同学在一次数学考试时，因为一道大题没有做出来，一怒之下，离开了考场。

情景二：某中学的小王同学在一次期中考试时，把本属于自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下未后，认真地把试卷重折做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上认真总结了成绩不好的原因。

(1) 以上两位同学遇到了什么挫折？

(2) 他们对待挫折截然不同的态度和方法，会产生什么样的结果？

(3) 结合上述情景，面对生命中的挫折，你准备怎样增强生命的韧性？

【考点】

认识挫折; 如何克服挫折;

【答案】

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材料分析题普通

1. 请结合漫画和材料，运用所学知识，回答下列问题。

漫画一：也许有一天，你发觉日子特别艰难，那可能是这次收获特别的巨大。

漫画二：

材料：2023年度“新时代湖南好少年”尹佳欣六岁那年，因为一场车祸，痛失右腿。但她积极面对生活，学习走路，学习游泳，阅读保尔·柯察金的《钢铁是怎样炼成的》和张海迪的《生命的追问》，慢慢变得自信起来，坚定了“心中有信仰、眼中有光芒、脸上有朝气、腹中有经纶、手上有绝活”的奋斗目标。目前，她正在湘北职专就读。在第十一届省残疾人运动会上，她勇夺游泳项目2块金牌。如今，她还心怀梦想——代表中国参加残疾人奥运会，为国争光！

(1) 漫画一和尹佳欣的故事共同揭示了什么人生道理？

(2) 你赞成漫画中人物的想法吗？请说明理由。

(3) 当你遇到挫折时，该怎样正确应对？

材料分析题普通

2. 分析说明

甜甜、明明是好朋友，他们经常一起交流学习生活的感受。以下是他们昨天的聊天内容。