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    1. (1) 某学习小组用如图所示的装置测量弹簧的劲度系数 , 将弹簧平放在桌面上测量其原长,然后竖直悬挂在铁架台上,逐个挂上相同的钩码,测出相应的弹簧总长,画出弹簧弹力随弹簧形变量之间的关系图像,如图所示。

      ①图像不过原点的原因是

      A.弹簧伸长量超过弹性限度

      B.弹簧自身重力的影响

      C.刻度尺没有完全竖直

      ②由图可知弹簧的劲度系数为

    2. (2) 该小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时发现橡皮条已经老化,于是用弹簧替代,如图所示。

      ①用两只弹簧测力计通过细绳将结点拉到某一位置,标记为点,在两细绳下方分别记两点,并记录两弹簧测力计的读数;然后用一只弹簧测力计将结点拉至,在细绳下方标记点,并记录弹簧测力计的读数

      ②如图所示,在图中已作出力 , 请画出的合力理论值的图示

      ③如果只有一只弹簧测力计,其他实验器材不变,能否完成此实验?如果不能完成,请说明理由;如果能完成,请说明应如何操作

    【知识点】
    考点
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