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1. 有趣的祝福语。 

(1) 老师的祝福语用下面的数对表示，请你按数对的排列顺序，找出老师的祝福语。（2，3）、（4，4）、（7，3）、（3，2）、（7，3）、（5，2）、（9， 4）、（8，1）。老师的祝福语是。
(2) 用数对表示出“努”“力”“成”“功”所在的位置。
【考点】
数对与位置;
【答案】

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1.画一画、填一填

多边形

……

边数

3

4

5

6

7

……

内角和

180°

180°×2

180°×3

    

……
(1) 在表格中按规律先画一画，再填一填。
(2) 十边形的内角和是度。
(3) 依此规律，边数为n （n≥3）的多边形内角和是度。
综合题 未知 普通
2.奇思用橡皮泥捏了一个底面积是4cm²，高是6cm的圆柱，然后对它进行“等积变形”。
(1) 如果把这个圆柱捏成一个长方体，那么这个长方体的长宽高可能是cm、cm和cm。
(2) 如果把这个圆柱捏成一个圆锥，那么这个圆锥的底面积与高可能分别是cm²和cm。
(3) 通过2次圆柱变形，你的感悟是。
综合题 常考题 普通
3.如图，以学校为观测点。

(1) 公园在学校偏（）°的方向米处。
(2) 超市在学校偏（）°的方向米处。
(3) 体育馆在学校偏（）°的方向米处。
综合题 常考题 普通