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1.
(1)
三角形顶点A的位置用数对表示为(7,6),顶点B的位置用数对表示为
,顶点C的位置用数对表示为
。
(2)
画出把三角形ABC向右平移6格后的图形,点C的对应点的位置用数对表示为(, )。
(3)
画出把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形,点A的对应点的位置用数对表示为( ,),点B的对应点的位置用数对表示为( ,)。
【考点】
数对与位置; 作平移后的图形; 作旋转后的图形;
【答案】
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作图题
未知
普通
能力提升
真题演练
换一批
1.按2∶1画出多边形放大后的图形。
作图题
常考题
普通
2.按要求画图。
(1)
用数对表示三角形①顶点A的位置:A
。
(2)
将三角形①围绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)
将旋转后的图形向右平移5格,画出平移后的图形。
(4)
以MN所在的直线为对称轴,画出与平移后三角形成轴对称的图形。
(5)
将三角形①按1:2的比缩小,在三角形①下面画出缩小后的图形。
作图题
常考题
普通
3.根据图中提供的信息,完成下面各题。
(1)
陈晨家与汽车站的图上距离是
cm,实际距离是
m。
(2)
学校在陈晨家正西方向1000m处,学校与陈晨家的图上距离是
cm。
(3)
请在下图中画出学校的位置,并标出名称。
作图题
常考题
普通
1.按要求画一画。
(1)
把图①向下平移4格。
(2)
在方格里画出图②的另一半,使它成为轴对称图形。
(3)
图③中点
O
的位置用数对表示是
,把图③绕点
O
逆时针旋转90°。画出旋转后的图形
。
(4)
按3:2的比在方格纸上画出图④放大后的图形,并画出它的一条对称轴。
作图题
真题
普通
2.
(1)
按照1:2的比画出教学楼平面图缩小后的图形。
(2)
教学楼平面图的比例尺是1:2000,如图长是2厘米,实际长是
米。
作图题
真题
普通
3.按要求画一画。
(1)
以虚线为对称轴,画出轴对称图形①的另一半。
(2)
画出图形②绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(3)
将图形③缩小,使缩小后的图形与原图形对应线段长的比为1:2。
作图题
真题
普通