请用所学的科学知识解决下列问题：

1. 请用所学的科学知识解决下列问题：

(1) 在一个密闭的玻璃瓶内装一些红色的水（内留部分空气）用一个两端开口的细玻璃管穿过瓶塞插入水中，便制成了一个简易的多功能科学实验演示器（如图甲），用该装置可以演示（填序号）；

①大气压与海拔高度的关系 ②瓶内气体压强与气温的关系

③力能使物体发生形变

(2) 如乙图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹气。请你预测里面的纸杯将____； A. 一定保持静止 B. 可能向上跳起 C. 一定发生旋转 D. 可能压得更紧

(3) 高山或高原地区，普通的锅难以将饭煮熟，我们可以用高压锅来煮饭，那么高压锅运用了实验（选填“丙”或“丁”）的原理；

(4) 天宫课堂上，西藏分会场的同学提问：西藏地区海拔高，气压低，容易把水烧开，太空中是否容易把水烧开呢？王亚平答：在失重条件下，水（选填“能”或“不能”）进行对流，所以不容易烧开。

【考点】

沸点及沸点与气压的关系; 大气压强的存在; 大气压的综合应用;

【答案】

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实验探究题困难

1. 覆杯实验是科学中的经典实验，科学小组利用现代高速摄影技术进行了相关研究。当取一个高为 18 厘米的杯子中装入部分水(如图乙)，倒置的瞬间，水与轻质盖片会一起下降一段高度(如图丙)，在杯口和盖片之间形成一段液桥。

(1) 实验时按图甲的方式顺时针旋转360°的目的是证明。

(2) 改变杯子内空气柱高度，盖上轻质盖片并倒置，测出相应液桥高度，得到的数据记录在如下表格中，可得出的结论是。

空气柱高度( cm)	2.25	4.50	9.00	13.50	15.75
液桥高度( cm)	0.078	0.138	0.215	0.168	0.123

(3) 相关实验表明：空气会从液桥进入，液桥越高空气越容易进入，覆杯实验成功率越低。则下列四个留有部分空气的覆杯实验，最不可能成功的是____。 A.

实验探究题困难

2. 某科学兴趣小组探究大气压的特点。他们用三个相同的塑料杯、水、硬纸片进行实验，图a中杯子是空的，其他杯子都装满了水。其实验过程和现象如图a、b、c所示。

(1) 分析图a、b、c，图c中纸片下落的原因是。

(2) 有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图所示的装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下。排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会（填“变长”“变短”或“不变”）。

(3) 若玻璃杯内出现了一些小气泡，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会（填“变长”“变短”或“不变”）。

实验探究题普通

3. 用力将端面已锉平的两块铅柱紧压在一起，然后将它们悬挂起来，并在下方挂一重物，发现两铅柱不分开（如图甲）。对此现象，小金有疑惑：两铅柱不分开的原因是大气压力造成还是其他引力造成？于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内（如图乙），逐渐抽出钟罩内的空气。

(1) 在抽气的过程中钟罩内气体的压强（选填“逐渐变小”“一直不变”或“逐渐变大”）。

(2) 如果在抽气的过程中，钟罩内两铅柱分开了，则（选填“能”或“不能”）确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在。

(3) 如果在抽成真空时，钟罩内两铅柱也不分开，则（选填“能”或“不能”）确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在。

实验探究题普通