根据图示信息,整理分析数据如表:
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
初中代表队
a
85
c
高中代表队
b
100
七年级:86,94,79,84,71,90,76,83,90,87
八年级:88,76,90,78,87,93,75,87,87,79
整理如下:
年级
平均数
中位数
众数
方差
七年级
84
44.4
八年级
87
36.6
根据以上信息,回答下列问题:
A同学说:“这次测试我得了86分,位于年级中等偏上水平”,由此可判断他是 ▲ 年级的学生;
①配送速度得分(满分10分):
甲:;
乙: .
②服务质量得分统计图(满分10分):
③配送速度和服务质量得分统计表:
统计量
快递公司
配送速度得分
服务质量得分
甲
7.9
7
乙
8
甲:9,10,10,8,10,7,9,8,9,10
乙:10,9,9,10,8,8,9,8,10,9.
教练组根据两人的比赛成绩绘制了如下不完整的数据分析表:
10
1
9
根据以上数据解答下列问题,
月用水量(吨)
3
4
5
6
户数
2
关于这若干户家庭的该月用水量的数据统计分析,下列说法正确的是( )