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1. 下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是( )
A.
反应物中包含两种化合物
B.
该反应有两种新物质生成
C.
该反应属于分解反应
D.
发生反应的分子个数比为1:1
【考点】
分解反应及其应用; 微粒观点及模型图的应用;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 下列微观粒子模型可以表示一个二氧化碳分子的是
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是
A.
反应前后原子的种类和个数都没有改变
B.
该反应的基本类型为分解反应
C.
在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分
D.
反应前是混合物,反应后是纯净物
单选题
容易
3. N
2
, 是重要的化工原料,N
2
和H
2
反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(
指N,
指H)
A.
中N、H原子的个数比为1:3
B.
该反应常温下容易进行
C.
反应前后原子、分子种类和数目发生变化
D.
该反应是分解反应
单选题
容易
1. 如图是拉瓦锡在测定空气的成分时,其中一个实验反应的微观示意图。下列说法中正确的是
A.
反应前后原子的种类发生了变化
B.
生成物的粒子个数比为1:1
C.
该反应为分解反应
D.
反应生成的气体在空气中体积分数最大
单选题
普通
2. 如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是( )
A.
该反应属于分解反应
B.
生成的甲、乙分子个数比是1:4
C.
该反应前后原子个数不变
D.
该反应的生成物都是单质
单选题
普通
3. “宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。甲酸( HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )
A.
从反应类型看:该反应属于分解反应
B.
从微观构成看:三种物质均由分子构成
C.
从反应价值看:该反应能获取清洁能源
D.
从表示方法看:反应的化学方程式为
单选题
普通
1. 如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是
A.
该反应属于分解反应
B.
生成的甲、乙分子个数比是1:4
C.
该反应前后原子个数不变
D.
反应物的1个分子中含有2个原子
多选题
普通
2. 如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A.
该反应前后原子数目不变
B.
发生反应的分子个数比为1:1
C.
反应前后各元素的化合价均不变
D.
反应物中包含1种化合物
多选题
普通
3. 有关分解反应的叙述错误的是
A.
反应物只有一种
B.
产物只有一种
C.
反应物一定是化合物
D.
产物一定是单质
多选题
普通
1. 高纯一氧化碳(化学式为
)可用于半导体领域某些芯片的刻蚀。利用甲酸制取高纯一氧化碳,同时得到另一种氧化物。如图为反应的微观示意图,请回答:
(1)
得到的另一种氧化物的化学式是
;
(2)
该反应的文字表达式是
;
(3)
该反应的基本反应类型是
;
(4)
写出与一个一氧化碳分子质子数相同的原子的符号
;
(5)
由图分析可知,下列结论不正确的是_______。(填序号)
A.
化学变化中,分子种类一定改变
B.
化学变化中,分子、原子都可分
C.
化学变化前后,元素和原子种类都没有发生改变
填空题
普通
2. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。A、B、C表示3种物质,它们的微观示意图见下表。
物质
A
B
C
微观示意图
图中实心圆和空心圆各代表一种原子
(1)
根据上图判断:A属于
(填“单质”或“化合物”);
(2)
如果物质A在一定条件下生成了B和C,则该反应的基本类型属于
。
(3)
根据上述微观示意图你获得的关于化学变化的一个信息是
(从微观角度描述)。
填空题
普通
3. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题:
(1)
图I所示过程属于
(填“物理”或“化学”)变化。
(2)
图II的基本反应类型与电解水的基本反应类型相同,均属于
(“化合反应”或“分解反应”)。
(3)
II中反应前后,氢、氧原子的种类没有改变,
也没有改变,所以此反应符合质量守恒定律。
(4)
请写出图II中一种单质生成物的用途
。
填空题
普通