在“测量小石块的密度”实验课上：

1. 在“测量小石块的密度”实验课上：

(1) 使用托盘天平测物体质量前，要将天平放在面上，游码放在零刻线上，若天平的指针静止在图甲所示位置，则应将向 $\text{[math]}$ 左 $\text{[math]}$ 右 $\text{[math]}$ 调节；在天平上放上物体并加减砝码后，若指针又静止在图甲所示位置，则应。天平平衡后，砝码的示数以及游码的位置如图乙所示，则被测小石块的质量为 $\text{[math]}$ ；

(2) 在量筒内倒入 $\text{[math]}$ 的水，读数时视线应与液体的相平，再把小石块放入装有水的量筒中，量筒内液面的位置如图丙所示，则小石块的体积是 $\text{[math]}$ ，密度是 $\text{[math]}$ ；

(3) 小明在测量小石块密度时操作步骤如下：

A.用天平称出小石块的质量 $\text{[math]}$

B.把小石块浸没在量筒内的水中，记下水面到达的刻度 $\text{[math]}$

C.取出小石块，记下水面到达的刻度 $\text{[math]}$

试分析：小明所测小石块的密度值跟实际密度值相比是 $\text{[math]}$ 偏大 $\text{[math]}$ 偏小 $\text{[math]}$ 相等 $\text{[math]}$ 。

【考点】

质量的测量与天平的使用; 固体密度的测量;

【答案】

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实验探究题普通

1. “测定物质的密度”实验原理是，实验中需用测出物质的体积。图为“验证阿基米德原理”的实验，物体浸在密度为ρ的液体中，实验过程及记录的数据如图中的字母所示，其中力大小等于弹簧测力计两次示数的差（F₁-F₂），若阿基米德原理成立，则（F₁-F₂）ρ（V₂-V₁）g（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

实验探究题普通

2. 某小组同学利用实验室器材测量空气的密度。小李和小王同学分别设计了相关的测量方案，实验步骤如下所示。

小李同学
①测出密闭容器和内部空气总质量m₁；
②用抽气机抽空密闭容器内空气，测出此时密闭容器质量m₂；
③在密闭容器中注满水，测出密闭容器和水的总质量m₃；
④根据实验原理求出空气的密度ρ₁。
⑤重复上述步骤，完成三次测量求密度平均值。

小王同学
①测出充足气的排球质量m₁^'；
②如图所示，利用排水法让排球内气体进入量杯，当量杯内外水面相平时，夹住导管。测出此时排球的质量m₂^'；
③读出此时量杯内空气的体积V；
④根据实验原理求出空气的密度ρ₂。
⑤重复上述步骤，完成三次测量求密度平均值。

据此回答下列问题：

(1) 在“测定物质的密度”实验中：实验原理是，实验中多次测量是为了；

(2) 小李同学实验方案中，密闭容器内空气的体积V=，空气的密度ρ₁=；（均用字母表示，已知水的密度为ρ_水）

(3) 若考虑排球浸没在空气中受到浮力，且排气前后体积略有减小，小王同学测出的空气平均密度应（选填“偏大”或“偏小”）。

实验探究题普通

3. 小明和小军在实验室练习测量物质的密度，他们找来两块完全相同的具有一定吸水性的石块分别进行测试（吸水后体积不变），小明实验步骤如下：

(1) 将天平放在桌面上，把游码拨至标尺左端，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往（选填“左”或“右”）调；

(2) 用调好的天平测出石块A的质量如图甲所示，则石块的质量为 $\text{[math]}$ ；

(3) 因为石块A较大，不能直接放入量筒中，小明找来一质量为 $\text{[math]}$ 的烧杯往烧杯倒入适量的水，并将石块放入杯中，石块吸水后，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为如 $\text{[math]}$ ，图乙所示。然后将装有石块、水的烧杯放在天平的左盘测出总质量为162.6g，则倒入烧杯中水的体积为 $\text{[math]}$ ；

(4) 接着，将石块A从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号 $\text{[math]}$ ，如图丙所示，用天平测出杯和水的总质量为 $\text{[math]}$ ，根据所测数据计算出石块的密度为 $\text{[math]}$ ；

(5) 小军思考后发现采用小明的方法测量，会使石块密度测量值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

小军拿出与A相同的另一石块B，认为可以按下面的操作减少误差：

a．首先测出石块B的质量和石块A的质量相同；

b．接着他将图丙中装有水的烧杯直接放在天平的左盘，将此石块B用细线系住完全浸入水中（不触底），如图丁所示，测得此时的质量为135.2g。

c．取出石块B，再次测量石块质量为73.6g，则未吸水石块的密度为 $\text{[math]}$ 。

实验探究题困难