探究搅拌与盐在水中溶解快慢的关系。

1. 探究搅拌与盐在水中溶解快慢的关系。

(1) 给下列实验步骤排序，将正确的序号填在横线上。

①同时向两杯水中放入相同质量的盐

②用搅拌棒搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯静止不动

③准备两杯相同体积的冷水

正确的操作顺序：。

(2) 实验现象：搅拌溶解得，不搅拌溶解得

(3) 实验结论：。

(4) 盐溶解的快慢除了与是否搅拌有关外，还可能与什么因素有关? 。

【考点】

溶解; 加快溶解;

【答案】

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实验探究题普通

1. 小刚用冰糖做“影响物质在水中溶解快慢的因素”的实验。

不研碎+不搅拌不研碎+搅拌研碎+搅拌研碎+不搅拌研碎+搅拌

(1) 研究冰糖溶解的快慢与颗粒大小的关系，应该选择组和组进行比较。

(2) 观察A组和B组研究的是冰糖溶解的快慢与的关系。

(3) 通过实验对比，( )组的冰糖溶解得最快。

(4) 通过实验可以知道：物质溶解的快慢与有关。

(5) 中午妈妈突然低血糖感觉有点头晕，小刚想给妈妈冲一杯糖水，怎样做才能让妈妈尽快喝上糖水呢？（家里有：水杯、冷水、温水、开水、冰糖、白糖、筷子、勺子）

。

实验探究题普通

2. 硬糖溶解与哪些因素有关，怎样使硬糖溶解得更快一些? 如表所示为某科学小组的实验记录表。

影响因素	溶解的快慢
是否搅拌	搅拌时溶解快	不搅拌时溶解慢
水的温度	热水中溶解快	冷水中溶解慢
硬糖块的大小	切成小块时溶解快	切成大块时溶解慢

(1) 在这个实验中要用到的材料后面的方框内画“✔”。

大小一样的硬糖□ 两个烧杯□ 注射器□ 橡胶塞□

冷水□ 热水□ 食盐□ 搅拌棒□ 小刀□

(2) 观察记录表，下列不能加快硬糖溶解的是( )。 A. 搅拌 B. 放入冷水中不搅拌 C. 将硬糖切成小块

(3) 在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，保持不同的条件是，保持相同的条件是、、。

实验探究题普通

3. 很多物质能溶解在水中，但条件不同，物质在水中的溶解情况也不同。请你根据所学的知识，完成下面的探究。

某同学在研究溶解与搅拌的关系时，做了如表所示的实验：

杯子

1号(100毫升温水、20克食盐)

2号(100毫升温水、20克食盐)

是否搅拌

静置

搅拌

5分钟后，他发现：1号杯子的底部有部分食盐颗粒，2号杯子中的食盐完全溶解。再过一段时间，他发现1号杯子中的食盐也完全溶解。

(1) 该实验说明：。

(2) 该同学想探究温度对物质溶解的影响，那么实验中的不同条件应该是( )。 A. 一杯搅拌，一杯不搅拌 B. 一杯加热，一杯不加热

(3) 对不同物质在水中的溶解情况进行研究时，我们发现白糖、小苏打、食盐都能溶解在水中，同时，被溶解的物质最终都(填“均匀”或“不均匀”)地分散到水中去了，但它们在水中的溶解能力(填“相同”或“不同”)。

实验探究题普通