如图，用手把一块木块按入水中，然后放手。

1. 如图，用手把一块木块按入水中，然后放手。

(1) 请画出木头在水中受到的浮力。

(2) 刚松手后，木块受到的浮力重力(填“小于”等于”或“大于”)，此时木块的运动方向是。

(3) 最后，木块的位置在哪里？请在上图中画出。

此时受到的浮力 (填“大于”“小于”或“等于”)重力。

【考点】

浮力;

【答案】

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实验探究题困难

1. 如下图所示，用同样多的橡皮泥捏出四种不同的形状。

(1) 如果把它们逐个放入水中，它们在水中的沉浮分别是：立体；球形；长条形；圆饼形。(选填：”沉”、“浮”)

(2) 如果要让橡皮泥浮在水面上，你认为应该捏成什么形状合适?请画出两种能浮在水面的形状。 (用画图或文字的形式说明)

(3) 同一块橡皮泥，做成不同的形状，有的沉入水中，有的浮在水面上，原因是 ( )。 A. 橡皮泥浮起来的形状排开的水量比沉下去形状大 B. 橡皮泥浮起来的形状排开的水量比沉下去形状小 C. 不同形状的橡皮泥体积不同 D. 形状与沉浮没有关系

实验探究题普通

2. 阳阳探究橡皮泥沉浮的秘密，他做了如下实验：取一个量杯，在量杯里倒入200毫升水，把用橡皮泥做成的实心团和船形，分别放入量杯中，观察它们排开水的体积，做好记录。

(1) 计算不同形状的橡皮泥排开水的体积，完成下面的记录表。

橡皮泥的形状		量杯里的水量(毫升)	放入后水面的刻度	排开水的体积(毫升)	沉浮状况
实心团	第一次	200	225		沉
	第二次	200	225		沉
	第三次	200	225		沉
船形	第一次	200	230		浮
	第二次	200	230		浮
	第三次	200	230		浮

(2) 分析以上数据，我们发现形状的橡皮泥，放入水中就是沉的。形状的橡皮泥在水中是的。与沉入水底的橡皮泥相比，浮在水面上的船形橡皮泥排开水的体积。

(3) 从表格中可以得出结论：同一块橡皮泥，在改变其形状后，有的能够浮在水面上是由于不变，而浸入水中的增大，也就是受到水的变大。

实验探究题普通

3. 为了研究船只的浮力问题，奇奇用橡皮泥制作的小船做了一个模拟实验(如图)。

(1) 为了测量橡皮泥小船排开的水量，奇奇先倒了一杯200毫升的水，然后将图1的橡皮泥小船放进去，发现水面是225毫升，则橡皮泥小船在水中排开的水量是（）。 A. 200毫升 B. 225毫升 C. 25毫升

(2) 下面的方法中可以使橡皮泥小船更平稳的是（）。 A. 用玻璃球当货物 B. 在小船的正中间插上一面小旗 C. 在小船的四周加上船沿，并使小船的四周重量相等

(3) 没有装载重物时(图1)，船浮在水面上不动。往船上装了一定的重物后(图2)，船略微往下沉到一定位置后不动。此时，它受到的重力浮力(填“大于”“小于”或“等于”)。

(4) 图1中船受到的浮力A和图2中船受到的浮力B大小相比较，（）。 A. 浮力A>浮力B B. 浮力A<浮力B C. 浮力A=浮力B

(5) 船只都有最大载重量的限制，你认为如果超载会下沉吗？请你用重力和浮力的大小关系来解释理由：。

实验探究题困难