实验小学拓展课程开展“草履虫”的研究，请你一起研究。

1. 实验小学拓展课程开展“草履虫”的研究，请你一起研究。

(1) 用干草放入水中制成培养液(如下图)，甲杯中的液体最好选用（）.

A. 矿泉水 B. 自来水 C. 池塘水

(2) 为了让草履虫繁殖得更快，培养液应放在（）. A. 门后黑暗的角落 B. 实验室的亩台上 C. 冰箱的冷藏柜中

(3) 用显微镜观察物体时，眼睛看目镜观察时应该（）. A. 左眼睁开，右眼闭拢 B. 左眼闭拢，右眼睁开 C. 两眼都保持睁开

【考点】

观察身边微小的物体;

【答案】

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实验探究题普通

1. 微小世界

随着工具的发展，人类的视野不断拓宽，人们逐渐认识了丰富多彩的微小世界。

(1) 显微镜是我们实验室常用的工具，请在下图的方框中写出显微镜相应结构的名称。

(2) 在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现从目镜看一片漆黑，这时应该调节。

(3) 用上述显微镜可以观察到的物体图像是____。 A. 蚜虫

实验探究题普通

2. 为了做好用显微镜观察水中微生物的实验，六(2)班同学决定自己培养微生物，他们设计了以下几种培养方法：

①号烧杯中加入30毫升纯净水；②号烧杯中加入30毫升池塘里的水；③号烧杯中加入30毫升纯净水，但放人一些野草。三个烧杯同时放在同一个窗台上。

(1) 上述描述的“哪种方法能够培养出微生物”的实验属于 (填“对比”或“模拟”)实验。

(2) 两个星期后，用滴管分别从3个烧杯中取出一滴水，用显微镜观察，你认为可能观察不到微生物的是号烧杯里的水。

(3) 在载玻片上放少许脱脂棉纤维是为了。

(4) 在显微镜下，能观察到如右图所示的微生物，它是。

实验探究题普通

3. 大罗山是温州城市的“绿心”，山上的生物种类真多啊！小鹿采集水样带回家进行家庭实验——观察微生物。

(1) 请在图中补充完成显微镜的部件名称。

(2) 小鹿观察了水样，下列图片中属于草履虫的是（）。 A.

(3) 小鹿将水样经过一周的培养，把培养液分成了等量的甲、乙两杯，每间隔10分钟取等量的培养液观察一次，观察记录如下：

	微生物数量/只
	10min	20min	30min	40min	50min	60min
甲(25℃)	27	33	39	45	52	56
乙(10℃)	25	22	20	16	11	6

小鹿想要研究的是微生物的生长与（）的关系。

A. 空气 B. 温度 C. 阳光

(4) 根据对甲、乙两杯培养液的观察比较，小鹿得出结论：温度越高，微生物一定繁殖越快。这样的结论是否合理？并说明理由。

实验探究题普通