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1. 【宪法解释 维护权威】

课前时政解读是长沙市某校道德与法治课堂的特色活动，一次宪法诵读活动引起了同学们的广泛议论。以下是小明和班长关于学习的对话。

宪法太重要了。改革开放40多年来，我国宪法在治国理政活动中具有十分重要的地位和作用。

我非常认同你的观点。十三届全国人大常委会加快了立法节奏，在完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系方面取得重大进展。

班长，你前段时间看了新闻么？2022年全国人大常委会委员长栗战书向十三届全国人大五次会议作《全国人民代表天会常务委员会工作报告》时提出，今后一年全国人大常委会的主要任务要落实宪法解释程序机制，回应涉及宪法有关问题的关切。

没关注这个，我只知道宪法是国家的根本法。国家宪法制定出来了，为什么全国人民代表大会常务委员会还要落实宪法解释程序机制呢？

请你加入讨论，运用所学知识来回答班长的疑惑。

【考点】
宪法与普通法律; 党的领导与人民当家做主;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1.  依法治国永远在路上。阅读材料，回答问题。
(1) 【法律速递】

2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律， 自2024年1月1日起施行，意味着爱国主义教育从此有了法律依据。

材料反映了我国哪一政治制度，并写出该制度的地位
(2) 材料反映了法治的哪一要求?结合材料，分析《中华人民共和国爱国主义教育法》是如何体现这一要求的?
(3) 【观点碰撞】

你赞成谁的观点?请用“法治与德治关系”的相关知识说说你的依据。
(4) 【主题班会】
901班同学们开展了以宣讲“爱国主义教育法”为主题的班会活动。
“爱国主义教育法“宣讲主题班会活动
第一环节：奏唱国歌
第二环节：学习《爱国主义教育法》法律条文
……第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：
(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；
(二)歪曲、丑化、衰渎、否定英雄烈士事迹和精神；
(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案；
(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施；……
第三环节：爱国主义歌曲联唱和观看爱国主义影片片段。
第四环节：实践任务——参观一处爱国主义教育基地
第五环节：撰写学习感悟：爱国主义是民族精神的核心                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
请运用守望精神家园和建设法治中国的知识续写“学习感悟”。
材料分析题 普通
2. 2024年是新中国第一部宪法颁布实施70周年。某校团委开展宪法展览活动，邀请你参与。
第一展厅
展览前言
1.展览主题
2.展览母的
①                                       
②                                       
③                                       
 		第二展厅
宣传宪法
                                                                                                                         
第三展厅
与法同行
1.参观五四宪法历史资料陈列馆
2.浏览宪法主题公园
3.参与宪法诵读
(1) 结合所学知识，把第一展厅的内容补充完整。
(2) 如果你是第二展厅的讲解员，你会向同学们讲解哪些宪法知识?
(3) 第三展厅的内容对我们青少年在日常生活中践行“与宪法同行”有何启示?
材料分析题 普通
3. 【弘扬宪法精神增强宪法意识】

阅读材料，回答下列问题。

材料一  为了让法律走进我们生活，让法治走进我们心中，蒙城中学制作了法治宣传栏。

民法典

家庭教育促进法

个人信息保护法

第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。

第一条为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

第一条为了保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，根据宪法，制定本法。

材料二  宪法第一章第二条：“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”

材料三  新冠病毒疫苗作为公共产品，全民免费接种新冠病毒疫苗，是庄严的承诺，也是“人民至上，生命至上”的生动体现。从不惜一切代价救治新冠肺炎患者，到多线并快速研发疫苗，再到全民免费接种，无不体现了对生命的尊重，对人民健康的护佑。

(1) 根据民法典、家庭教育促进法和个人信息保护法的第一条规定，找出它们的共性并说明这一共性表明了什么？
(2) 材料二和材料三分别体现了我国宪法哪一基本原则？
(3) 争做守法公民，进一步提高宪法意识，请结合实际谈谈你的做法。
材料分析题 普通