1.   2023年11月6日,由中央广播电视总台制作的专题片《人类文明新形态——中国式现代化》开播。请你跟随专题片的不同视角,感受中国式现代化的美好图景一步步变为现实,并回答相关问题。
(1) 《人民至上》

中国式现代化是全体人民的现代化,在实现现代化的征程上,一个都不能少。如今,我国建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。

材料充分彰显了党的初心和使命。请写出其内容。

(2) 运用所学知识分析划线部分做法的原因。
(3) 《两翼齐飞》

董永恒是火遍全网的贵州榕江县“村超”人气王。球场上,他脚法出众,换上围裙,他便是有名的卷粉王,每天能卖出上千份卷粉。卷粉挣钱、踢球图乐,口袋鼓起来、体质强起来、日子美起来。此外,贵州台江的“村BA”、海南文昌的农民沙滩排球赛……都吸引了数万游客前来旅游,成为了地方发展的文化名片。

卷粉王的故事传递着新时代哪两方面文明的和谐脉动?

(4) 广袤国土上生长出的乡村体育盛会的举办有什么意义?
(5) 《绿水青山》

宁夏贺兰山自上世纪50年代开始被大规模无序开采遭到破坏。自2018年贺兰山东麓山水林田湖草生态保护修复工程启动以来,通过酿酒葡萄种植,35万亩荒滩变成了绿洲。山下的昊苑村也被认定为“全国乡村特色产业产值超亿元村”。

贺兰山的成功经验启示我们要处理好哪两者的关系?

【考点】
坚持可持续发展的道路; 改革开放; 共同富裕; 如何实现中国梦;
【答案】

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1.

江西有着璀璨厚重的文化底蕴,有着美不胜收的山水风光,有着薪火相传的红色基因。

【古色江西】夏布织造技艺、景德镇手工制瓷技艺、赣南客家文化……江西非物质文化遗产十分丰富,数量众多,具有深远影响。江西始终坚持“人民的非遗,人民共享”,2024年春节推出“共赏非遗过大年”系列活动,为人民群众生活添彩。积极开展非遗线上线下宣传展示、产品展销、非遗进景区等活动,举办“茶和天下·共享非遗”“江西非遗集市”等系列创新转化活动。

(1)上述材料体现了道德与法治课的哪些观点?

【绿色江西】踏遍青山人未老,风景这边独好。江西在生态系统修复、助力生物多样性、保护候鸟等方面积极作为,呈现出水清、鱼跃、鸟欢的新面貌。坚持山林不砍伐、不卖树,素有“天然氧吧”美誉的崇义县,仅靠“卖空气”也能估价上千万元。持续打好蓝天、碧水、净土保卫战,推进“五河两岸一湖一江”全流域生态环境综合整治,“只此青绿”间涌现出大量耳目一新的故事,生动折射人与自然的相互成就。

(2)结合材料,谈谈江西如何讲好“只此青绿”的故事?

【红色江西】赣鄱大地,红色沃土。江西,一片镌刻着信念与荣光的红土地,是全国红色资源最为富集的省份之一。一处处爱国主义教育基地、一个个红色旅游景点,都宛若一部历史教科书、一座红色基因库。

(3)请你为学校推荐两个江西省内红色研学地点,并说明理由。

材料分析题 普通
2.

阅读材料, 回答问题。

党的二十大报告指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。中国是生态文明的践行者,推进绿美生态建设,中国在行动,广州在行动。

材料一   十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把生态文明的要求写入宪法,目前,我国已有生态环境保护法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件,还有其它大量涉及生态环境保护的法律法规规定,为形成并完善生态文明制度体系打下坚实基础。2023年,全国人大常委会启动生态环境法典编撰工作,成立工作专班,扎实有序推进,努力编纂出一部以习近平生态文明思想为引领,具有中国特色、体现时代特点、反应人民意愿、系统规范协调的生态环境法典。

(1)全国人大出台一系列生态环境保护法律,说明了________是党领导人民治理国家的基本方略。
(2)结合材料一并运用所学知识,谈谈编纂生态环境法典的意义。

材料二   广州确立了“树荵茏、道千里、惠万民”的愿景目标,全面实施绿化美化和生态建设“八大工程”,以高品质生态环境支撑高质量发展。

在广州市从化区东北部,有一座依山傍水、鸟语花香的公园——石门国家森林公园,沿着公园一路前行,能够看到波斯菊、红海棠、凤仙花等组成的缤纷花海,看到碧波荡漾的平静湖面,看到色彩丰富、类型多样的复层森林。公园森林蒏积量已达29.9万立方米,森林覆盖率96.58%,园内还保存有野生维管植物约1403种,其中,珍稀濒危植物27余种; 还有珍贵动物20多种。慕名而来的游客也变多了,近年来,石门公园游客量增长到了每年50万人次,门票收入也稳定维持在每年千万元以上,带动了周边村镇餐饮住宿业的发展。

如同石门公园这样的生态景点还有很多。广州将高质量抓好绿美广州生态建设示范点的建设,坚持生态美、产业强、文化兴、百姓富相促进,推动绿美广州生态效益、经济效益、社会效益、文化效益同步提升。

(3)运用“文明与家园”的有关知识,结合材料二,分析“绿美广州”行动是如何推进中国式现代化发展。
材料分析题 普通