1. 史料、史论、史实是历史的重要元素,阅读图文材料,回答问题。

【史料解读】

【史论辨析】

【史实论证】

(要)搛弃冷战思维,实现和平共处、互利共赢。……历史反复证明,对抗不仅于事无补,而且会带来灾难性后果……和平发展、合作共赢才是人间正道……

(1) 历史漫画虽然带有艺术夸张色彩,但也是重要史料。写出漫画反映的该时期的世界政治格局。
(2) 请分别概括三条“史论”的主要主张,并指出三条“史论”所探讨的共同主题。
(3) 列举世界历史的相关史实佐证画线部分的观点。(可从正反两方面举例)
【考点】
美国的冷战政策;
【答案】

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材料分析题 普通
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3.

 21世纪以来,美国调整外交战略,重返亚太,实施“亚太再平衡”战略,将冷战思维引入亚太……阅读下列材料:

材料一 ……20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
材料二 “美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。”
——马歇尔在哈佛大学的演说
材料三 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——(美)杰里·本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)

(1) 概括指出材料一的核心内容。

(2) 根据材料二,你能判断出这是什么计划吗?并结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。

(3) 根据材料三,联系所学知识概括学术界是怎样评价“美苏‘冷战’”的?

材料分析题 普通