材料二   学习虽然是件吃苦的事，但乐趣也不少。例如：当你绞尽脑汁终于做出一道难题时；当你的学习成绩上升，受到老师表扬时；当你与同学们一起参加活动时……难道你就没有高兴过吗?很多同学把读书的过程当成寻找快乐的过程，学习便在轻松愉快的氛围中进行。我就曾经有过这样的经历：有一次，我高烧不退，卧床不起，可手里仍拿着数学试题细细研究。忽然灵感大发，思路突现，我欢呼雀跃，全然没有一丝被病痛困扰的痛苦。此时我忧然大悟，这就是学习啊！它虽然剥夺了你享受的权利，却给了你另一种幸福，这种幸福甚至可以带走肉体上的痛楚感。

材料一：唐代文学家韩愈有一副治学名联：”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”它告诫我们学习需要勤奋，且学习过程是艰苦的。

材料二：宋末元初的翁 森在他的名作《四时读书乐》中提到，春季”读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”，夏季”读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”，秋季”读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”，冬季”读书之乐何处寻？数点梅花天．地心”。字里行间流露出学习所带来的乐趣。