0 返回首页
1. 阅读下面这首诗歌，完成各题。

官舍①竹

王 禹 偁

谁种萧萧②数百竿？伴吟偏称作闲官③。

不随夭艳④争春色，独守孤贞待岁寒。

声拂琴床生雅趣， 影侵棋局助清欢。

明年纵便量移⑤去，犹得今冬雪里看！

【注释]①官舍：即官府。②萧萧：象声词，草木摇落声。③闲官：指当时诗人所任商州团练副使之职。④夭艳：艳丽，此处指艳丽的桃李。⑤量(liàng)移：唐宋时期公文用语，指官员被贬谪远方后，遇恩赦迁距京城较近的地区。

(1) 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）                                A. 这首诗采用咏物言志的写作手法，歌咏赞美的对象是竹子。 B. 首联采用设问的修辞，诗人自问自答，点明栽种竹子的是“闲官”。 C. 颈联的“拂”和“侵”两个传神的动词，描绘诗人拂琴敲棋、物我同趣的无限清欢。 D. 本诗是一首七言律诗，诗人以竹自喻，语浅意深，读起来音韵和谐优美。
(2) 结合本诗相关诗句，概括诗中所写之竹的品格特点。
【考点】
把握古诗词曲的内容; 体味古诗词曲的意象;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
诗歌鉴赏 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 阅读下面这首古诗，完成1－2两题。

纪村事

［唐］韦庄

绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。

酿酒迎新社，遥砧①送暮晖。数声牛上笛，何处饷田②归。

［注］①砧：捣衣石。②饷田：到田间送饭。

(1) 这首诗通过、和到田间送饭的场景，体现了浓郁的田园生活气息。
(2) “数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳，你认为哪种更好？请结合诗句说明理由。
诗歌鉴赏 普通
2. 阅读下面的古诗词，完成下面小题。

野望

唐  工绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

(1) 首联“望”字点题，“东皋”交代“薄暮”交代，“徙倚”表现诗人的心情。
(2) 请从景与情的关系的角度赏析颔联“树树皆秋色，山山唯落晖”
诗歌鉴赏 普通
3. 【活动三：诗歌·谈见解】

复活的土地

艾青

腐朽的日子

早已沉到河底，

让流水冲洗得

快要不留痕迹了；

河岸上

春天的脚步所经过的地方，

到处是繁花与茂草；

而从那边的丛林里

也传出了

忠心于季节的百鸟之

高亢的歌唱。

播种者呵

是应该播种的时候了，

为了我们肯辛勤地劳作

大地将孕育

金色的颗粒

就在此刻，

你——悲哀的诗人呀，

也应该拂去往日的忧郁，

让希望苏醒在你自己的

久久负伤着的心里：

因为，我们的曾经死了的大地，

在明朗的天空下

已复活了！

——苦难也已成为记忆，

在它温热的胸膛里

重新漩流着的

将是战斗者的血液。

1937年7月6日

聂华苓曾评价：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”请结合诗歌《复活的土地》，谈谈你对聂华苓这句话的理解。
诗歌鉴赏 普通