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1. 下表是“馒头在口腔内的消化”的探究方法

试管

实验材料

唾液

清水

处理方法

1

馒头碎屑

2毫升

0毫升

搅拌均匀后放入37℃水中

2

馒头碎屑

0毫升

0毫升

搅拌均匀后放入37℃水中

3

馒头块

2毫升

0毫升

不搅拌，直接放入37℃水中

10分钟后取出三支试管，各滴加2滴碘酒，摇匀，请你分析。

(1) 加碘酒后变蓝色的试管编号是，消化效果最好的是号试管。
(2) 人的口腔能对淀粉发挥较好的消化效果，因为口腔里有，能磨碎食物；口腔里还有舌头，能搅拌食物；同时口腔周围的唾液腺能分泌，并通过导管流入口腔，对淀粉进行消化。
【考点】
口腔中的初步消化; 牙齿; 消化器官及其作用;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
换一批
1. 食物首先进入口腔，然后进入人体内部的其他消化器官。
(1) 口腔中舌头的主要功能是( )。 A. 润滑食物 B. 磨碎食物 C. 搅拌和运送食物
(2) 在食用牛肉时，总是先撕下一小块，再咀嚼磨碎，在这个过程中主要用到了( )。 A. 犬齿、臼齿 B. 门齿、犬齿 C. 门齿、臼齿
(3) 塑料袋里放入食物加上水，反复揉挤这个袋子，这样可以模拟的器官是( )。 A. 口腔 B. 胃 C. 小肠
(4) 吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去。西瓜籽在体内的旅行路线是( )。 A. 口腔→小肠→胃→食道→大肠 B. 口腔→食道→胃→小肠→大肠 C. 口腔→胃→食道→小肠→大肠
综合题 普通
2. 种子历险记。

小明吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒种子在小明的体内经历了一次惊险的旅程。

它首先遇到了两排白白的、坚硬的“怪物”，差点儿被压得粉身碎骨。然后，咕噜一下掉进了“万丈深渊”。刚躲过一劫，又进入了一个会蠕动的“大口袋”。后来，它又钻进了一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”，在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了。好不容易走出“迷宫”，没想到又被推到了一个更大的弯曲管道，它与一些很臭的东西混在了一起。最后，小明上厕所时这粒种子才和很臭的东西一起离开了小明的身体。

(1) 这粒种子在小明的（ ）中遇到了白白的、坚硬的“怪物”。 A. 口腔 B. 食道 C. 胃
(2) “万丈深渊”是指消化器官中的（ ）。 A. 小肠 B. 食道 C. 胃
(3) 把一个塑料袋装上水，一小块馒头和煮熟的蔬菜，反复揉挤这个袋子，这是模拟（ ）消化器官。 A. 大肠 B. 小肠 C. 胃
(4) 一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”是指什么?为什么许多物质在这里会神秘地消失?
综合题 普通
3. 填图
综合题 普通