1.
阅读材料，完成下列要求。
材料一：2022年9月，FIBA官网上一篇名为《哪支球队最适合挑战美国队》的文章中，中国女篮排在仅次于澳大利亚的位置。那么，中国女篮成长的背后有哪些推手呢?自2017年起许利民教练上任后就秉持着不破不立的思想，果断的为中国女篮"大换血"，敢于使用新队员，为中国女篮赋予新鲜“血液”；换血之后的中国女篮专注于技术动作的纠正与练习，每一个动作要领队员们都要反复的揣摩与练习，直至形成固定的肌肉反映：如果某个队员出现了问题，许教练会把她的问题集中录制下来，有针对性地进行沟通与练习；球队的心理教练黄菁特别强调团队精神及信念，她说，当一个人站出来的时候，那叫勇敢；当一个团队站出来的时候，那叫担当；当你自己投入打球的时候，那叫练习；当你学会“喂球”的时候那叫责任。
材料二：◆守正笃行，这是中国
一首中国歌曲让埃及前总理伊萨姆·沙拉夫敞开心扉——“当第一次听到《茉莉花》的旋律时，有一种久违的亲切感，我的心灵受到震颤，全身心融入了优美的旋律。”
一篇优美古文让意大利航天员萨曼莎神游天外——巡游星空的她在发送太空照片时，用汉语、意大利语、英语写下《兰亭集序》里的名句：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”
从中亚古城撒马尔罕到印尼巴厘岛、从泰国曼谷到沙特利雅得，世界越来越认同这样的中国声音，那就是习近平主席指出的：“我们从彼此古老文明中汲取智慧，共同弘扬‘重和平尚和谐、讲信义、求真知’的文明真谛。我们在‘文明冲突’的鼓噪中守正不移，共同倡导文明对话，反对文明歧视，守护世界文明多样性。”这也是全球文明倡议的深刻内涵。
(1)
结合材料一，运用唯物辩证法的相关知识，解读中国女篮一路走来的成功经验。
(2)
结合材料二，运用文化传承与创新的知识，分析我们如何“在‘文明冲突’的鼓噪中‘守正不移’。
【考点】
整体和部分的区别与联系;
发展量变与质变的关系;
矛盾的特殊性;
具体问题具体分析;
中华传统文化的内容与特点;
中华文化的创造性转化;
中华文化的创新性发展;
文化交流的意义;
文化交流的要求;
辩证否定观;
能力提升
