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1.用两个三角形拼成了一个平行四边形,这两个三角形一定是( )。
A.
完全一样的三角形
B.
等边三角形
C.
等腰三角形
D.
等底等高的三角形
【考点】
平行四边形的切拼;
【答案】
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单选题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.用长度分别是3厘米、3厘米、8厘米、8厘米的四根小棒可以搭成( )个形状不同的平行四边形。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
无数个
单选题
未知
容易
2.在同一平面内,画3条直线不可能出现( )个交点。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
单选题
未知
容易
3.如图中两个正方形的边长分别为3
cm
和5
cm
, 梯形
BGFE
的高是( )
cm
。
A.
5
B.
3
C.
2
单选题
未知
容易
1.如图,三角形ABC,如果将它向右平移4格,再向上平移2格,则顶点A的位置用数对表示是( )。
A.
(5,4)
B.
(6,5)
C.
(5,6)
单选题
未知
普通
2.角的位置与( )有关。
A.
两条边的长短
B.
两条边叉开的程度
C.
顶点的位置
单选题
常考题
普通
3.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是( )
A.
锐角
B.
直角
C.
钝角
D.
周角
单选题
常考题
普通
1.填出图中每两个三角尺拼成的角的度数,并说明是什么角。
、
角;
、
角;
、
角。
填空题
常考题
普通
2.
共有3条线段。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
3.小明在游泳池游泳,现在他在A点处想尽快游上岸,你能帮他设计一条最近游上岸的路线吗?请下图中画出来。
作图题
未知
普通
1.在平面图上标出建筑的位置。
(1)
校门在教学楼正南方100米处。
(2)
食堂在教学楼西偏南45°的150米处。
(3)
实验楼在教学楼东偏北30°的50米处。
(4)
综合楼在教学楼的西偏北60°的200米处。
作图题
未知
容易
2.有一个周长是94.2米的圆形草坪,公园准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。
(1)
应将这个喷灌装置安装在草坪的什么位置合适?
(2)
现有射程为30m、20m、15m三种装置,你认为应选哪种比较合适?为什么呢?
解决问题
常考题
困难
3.说清道理。
(1)
这些车轮的形状为什么设计成圆形?
(2)
王大爷想用18.84米长的篱笆围成一个鸡圈,怎样围这个鸡圈的面积最大?是多少平方米?
解决问题
常考题
困难
1.一个圆柱,如果把它的高截断3厘米(如图①),表面积就减少了94.2平方厘米,这个圆柱的半径是
厘米;如果把原圆柱平均分成16份后拼成一个近似的长方体(如图②),表面积就比原来增加了100平方厘米,原来圆柱的体积是
立方厘米。
填空题
真题
普通
2.如图,把一个底面积是10平方分米,高6分米的圆柱形木料,削成两个相对的圆锥形的玩具,每个圆锥的高是原来圆柱高的一半,底面积和原来圆柱底面积相等,削去部分的体积是
立方分米,这个玩具的体积是
立方分米。
填空题
真题
普通
3.一个圆锥的体积是9dm
3
, 与它等底等高的圆柱的体积是
dm
3
。
填空题
真题
普通