一个等腰梯形的上底是10厘米，下底是18厘米，一条腰是12厘米，这个等腰梯形的周长是厘米。

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1.一个等腰梯形的上底是10厘米，下底是18厘米，一条腰是12厘米，这个等腰梯形的周长是厘米。

【考点】

梯形的周长;

【答案】

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填空题未知容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1.把一个平角分成两个不相等的角，其中较小的那个角一定是角。

填空题未知容易

2.木工师傅做完门窗后，为防止门框变形，常常钉上两条斜拉的木板条，这是应用了三角形的。

填空题未知容易

3.如图，∠1是角，∠2是角，∠3是角，∠4是角。

填空题常考题容易

1.下图中有条射线，组成了个角。

填空题常考题普通

2.如下图，长方形ABCD的面积是420cm² ，涂色的3个相同的正方形面积共60cm²。长方形ABCD含有个这样的正方形。

填空题常考题普通

3.下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是平方米。

填空题常考题普通

1.正方形周长400米，面积是多少公顷？

解决问题未知普通

2.某校操场原来的面积是2800平方米，因扩建把操场宽从40米增加到50米，扩建后的操场面积比原来增加了多少平方米？

解决问题未知普通

3.一个长方形林区，如果长增加8千米，面积就增加64平方千米，如果宽增加6千米，面积就增加96平方千米，这个林区面积原来有多少平方千米？

解决问题常考题困难

1.（计算与作图）我们把能平分多边形面积的直线称为该多边形的“好线”；

(1) 你能分别画出以下图形（圆形、平行四边形、长方形）的2条“好线”吗？

(2) 在图②中画出下面组合图形的“好线”。

(3) 如图③，在梯形ABCD中，AB=6，CD=2，梯形的一条“好线”过点C与AB交于点E，则AE的长为多少？并说明理由。

解决问题未知普通

2. 为了有利于同学们自主学习探究，老师把座位调整后的位置图如下：

(1) 张顺的位置在第组第排；第3组第3排表示的位置。

(2) 张雪的位置用数对表示为（，）；王华的位置用数对表示为（，）。

(3) 用数对表示下列同学的位置或者写出数对所代表的同学。

吕琪（，）董伟（，）（4，3）（4，1）

观察座位表发现：每一组同学的相同，每一排同学的相同。座位从前往后数，位于同一组的同学，数对的第个数据相同，座位从左往右数，数对的第个数据相同。

综合题未知普通

3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。

(1) 这间教室的占地面积有多大？

(2) 现在要粉刷教室顶面和四面墙壁，扣除门、窗6平方米，这间教室粉刷的面积是多少平方米？

解决问题未知困难

1.奇奇在学习了圆柱的表面积后又如下思考：

要计算圆柱的表面积，需要计算圆柱的侧面积加上下两个底面的面积。圆柱的侧面沿高度展开是一个长方形。回顾圆的面积推导过程，圆的面积也可以转化成近似的长方形，那么圆柱的表面积可不可以转化成一个大的长方形的面积呢？

如图是奇奇的操作过程，按照奇奇的方法，请你完成下面的思考过程：

回顾圆的面积推导过程，图1中，黑色小长方形ABMN的宽是圆柱底面的，大长方形ACDF的宽等于圆柱的加圆柱底面的，大长方形ACDF的长是圆柱底面的。

因为长方形的面积＝长×宽，所以圆柱的表面积＝×。

填空题真题困难

2.为了宣传北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题“一起向未来”，某广告公司制作了一个底面直径是1.5m，高3m的圆柱形灯箱。灯箱的侧面贴宣传海报，可以张贴多大面积的海报？

解决问题真题普通

3.如图，A、B、C三个小岛的位置正好构成了一个直角三角形．那么A岛的位置在B岛的（）

A. 东偏北30°的方向，距离4千米 B. 北偏东60°的方向，距离4千米 C. 西偏南30°的方向，距离4千米 D. 西偏南60°的方向，距离4千米

单选题真题普通